人教版五年级数学上册《用字母表示数》简易方程PPT教学课件，共29页。
教学目标
认识用字母表示数的意义和作用，能用字母表示数。具体情境中感受用字母表示数的必要性，向学生渗透符号化思想。
经历用字母表示数来解决实际问题的过程，掌握用字母表示数量关系的方法。
在学习活动中，感受生活中处处都有数学，体验数学知识的应用价值，培养学生解决实际问题的能力，增强学习的信心。
呈现情境
问题：1. 同学们能提出什么问题？
预设：大杯里还剩多少克果汁？
2. 谁来说说怎么解答？
预设：不能解答。因为不知道每杯有多少果汁。
要求：
1.思考此题的数量关系是什么？怎样用含字母的式子表示？
2.自己先独立思考，然后把自己的发现在小组中交流。
讨论：1200－3x中x的取值：
思考：1. 请同学们想一想，式子中的x表示 100g行吗？
2.表示500g行吗？
3.式子中的x最大能表示多少呢？可以表示哪些数？
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