冀教版四年级数学上册《倍数》倍数和因数PPT课件下载，共26页。
学习目标
1.在自主计算、交流、判断等数学活动中，经历认识倍数的过程。
2.知道倍数的含义；在1~100的自然数中，能找出10以内某个自然数的所有倍数。
3.积极参与数学活动，在用已有知识和经验学习新知识的过程中，获得成功的体验。
新知探究
皮帽价钱是布帽价钱的几倍？
90÷18=5
皮帽的价钱正好是布帽价钱的5倍。
认识倍数
皮帽的价钱90元正好是布帽价钱18元的5倍，可以说90是18的5倍。
在数学上，90÷18没有余数，我们就说90是18的倍数。
课堂小结
除法当中，商没有余数，我们就说被除数是除数的倍数。
商没有余数时，商是几，我们就说被除数是除数的几倍。
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