《比大小》认识分数PPT下载

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第一部分内容：学习目标

1.借助直观图形，经历用面积模型比较简单分数大小的过程。

2.会比较同分母分数大小或分子是1的同分子分数的大小。

【重点】会比较简单分数的大小。

【难点】会比较简单分数的大小。

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比大小PPT，第二部分内容：新知导入

你会分类吗？

1/2， 1/4  ， 2/3  ， 1/3  ， 2/5  ， 3/5  ， 3/8

分母相同的分数：2/3 和 1/3 ; 2/5 和 3/5

分子相同的分数：1/2 和 1/4，2/3 和 2/5，3/5 和 3/8.

把正方形看作整体“1”，平均分成4份，左图涂其中的3份，涂色部分占全图的3/4；右图则是涂了其中的1份，涂色部分占全图的1/4。这两个正方形的大小相同，并且都被平分成了4份，每份的大小也相同，所以3份的面积大于1份面积，即 3/4> 1/4。

同理，圆图中左图涂色的3份的面积大于右图涂色的1份面积，即 3/4> 1/4。

推导比较同分母分数大小的方法

3/4＞1/4，3/4 和 1/4的分母相同，分子不相同，分子3大于分子1，可以推断出分数相比较时，分母相同，看分子的大小就可以判断出这两个分数的大小。

比较两个分数的大小

1.观察3/4＞1/4，5/6＞3/6，4/6＞1/6这三组分数，找出每组数的异同点。

相同点：每组分数的分母相同。（也就是整体平均分的份数相同）

不同点：每组数的分子不同。（也就是取的份数不同）

2.比较方法：两个分数的分母相同，看分子，分子越大，分数越大；分子越小，分数越小。

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比大小PPT，第三部分内容：课堂练习

1.涂一涂，比一比。

2.笑笑带来了一篮苹果，共7个。

3.写出合适的分数并比较每组分数的大小。

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比大小PPT，第四部分内容：课堂小结

同分母分数比较，分子大的那个分数就大，分子小的那个分数就小；

同分子分数比较，分母越大分数越小，分母越小分数越大。

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比大小PPT，第五部分内容：课堂作业

有两根同样长的木材，第一根用去了1/6，第二根用去了2/6，哪一根剩下的多?

用掉的越多，剩下的越少，可以比较哪一根用去的多，这一根剩下的就少。

1/6＜2/6

答：第一根剩下的多。

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