粤沪版八年级物理上册《从地球变暖谈起》物质形态及其变化PPT精品课件，共32页。
学习目标
1．了解生活环境中常见的温度值
2．通过观察和实验了解温度计的结构及工作原理(重点)
3．通过演示实验，使学生掌握温度计的使用方法(重点)
4．了解体温计的结构和使用方法
知识 1 温度
1．以上现象表明只凭感觉判断温度的高低是不可靠的．
2．要准确地判断物体温度的高低，需用测量温度的工具——温度计．
知识 2 温度计的使用
温度计的使用方法
1．使用前：观察温度计的量程和分度值，选择量程和分度值合适的温度计．
2．使用时：温度计的玻璃泡需完全浸入液体中，注意不要碰到容器底或容器壁．
3．读数：待温度计的示数稳定后再读数．注意零下和零上温度的读数．
注意：读数时视线与温度计中液柱的液面相平；读数时温度计不能离开被测液体．
知识 3 体温计及使用
1．体温计的分度值是0.1 ℃．
2．在使用体温计之前一定要用力向下甩，把水银甩回玻璃泡中，否则测出来的温度有可能不是准确的．
3．体温计一般只用作测量体温，不作其他用途．
4．待示数稳定后再读数(一般需要5～10分钟)，可以离开人体读数．
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