苏教版五年级数学下册《公倍数和最小公倍数》公倍数和公因数PPT课件下载，共14页。
情境导入
哪一个正方形能正好铺满长是20米，宽是15米的小会议室？
边长5厘米的正方形能正好铺满小会议室，边长6厘米的正方形不可以。
探究新知
用长3厘米、宽2厘米的长方形纸片分别铺右边的两个正方形。
可以正好铺满哪个正方形？
6÷3=2
6÷2=3
可以正好铺满边长6厘米的正方形。
8÷3=2……2
8÷2=4
不能正好铺满边长8厘米的正方形。
这样的长方形纸片还能正好铺满边长是多少厘米的正方形？与同学交流。
能正好铺满边长12厘米、18厘米、24厘米……的正方形。
能正好铺满的正方形，边长的厘米数既是2的倍数，又是3的倍数。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.我认识了公倍数，会找两个数的公倍数和最小公倍数。
2.找两个数的最小公倍数：从小到大依次写出两个数的部分倍数，对比找出公倍数，并找出最小的一个。
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