青岛版七年级数学上册《代数式》PPT教学课件(第2课时)，共14页。
学习目标
1.能解释简单的代数式的实际背景和几何意义，发展符号感.
2.通过列代数式，初步体会数学中抽象概括的思维方法.
复习巩固
设n表示任意一个整数，用含n的代数式表示：
（1）最小数是n的三个连续的自然数；
（2）中间数是n的三个连续的自然数；
（3）任意偶数;
（4）任意奇数.
将下列代数式用文字语言表示:
（1）(a-b)²;
（2）a²-b².
（1）用文字语言表示为a与b的差的平方;
（2）用文字语言表示为a与b的平方的差.
小 结
1.注意代数式的书写格式.
2.列较复杂的数量关系的代数式的关键:
（1）注意括号的运用，正确用代数式表达出题目中的数量关系.
（2）要善于把复杂的数量关系分解成几个基本的数量关系.
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