北师大版八年级生物上册《遗传和变异现象》PPT课件下载，共17页。
三维目标
培养学生热爱自然生物的情感。
能用科学的态度和方法来解释生活现象。
通过观察人的性状，锻炼学生的观察、比较与合作能力。
通过观察课本有关性状遗传的漫画，培养学生识图和分析问题的能力
能说出动物、植物和人的遗传变异现象。
正确的表述性状、相对性状、遗传和变异的概念。
性状：生物体的形态特征和生理特征
植物的性状：
形状
颜色
有子无子
动物的性状：
毛色 直毛卷毛
身高 有无斑点
相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型
遗传：性状可以从亲代传递给子代的现象
变异：亲代之间与子代个体之间性状表现差异的现象
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