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《彩虹》PPT免费课件

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《彩虹》PPT免费课件 详细介绍:

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第一部分内容:第1课时

云散了,雨停了,太阳公公眯眯笑。

小朋友,望天边,一道彩虹真美丽!

彩虹颜色有几种?认真看,仔细数:

红橙黄绿青蓝紫,一二三四五六七。

描述彩虹

彩虹

一道彩虹

一道美丽的彩虹

这是一道美丽的彩虹。

字词识记

读一读

彩 虹    一 座    浇 水    提 着

洒 水    挑 水    高 兴    镜 子

拿 着    照 着    秋 千    裙 子

字理

“虹”总是出现在雨后,古人就认为“虹”是一种能呼风唤雨的“大虫”,在雨后下来喝水。古文中就有“虹饮于河”的说法,意思是说:一条大虫悬挂于天空,弓着身子,头伸进黄河里喝水。所以,古人造字时,用“虫”作了“虹”的偏旁。

... ... ...

重点字书写指导

结构:左右

书写指导:“   ”中撇折的折段紧贴横中线;“刂”中竖钩高于“   ”。

结构:上下

书写指导:点分布均匀,长横右上斜行,末两笔分列竖中线两侧,舒展平稳。

整体感知

读课文,“我”有哪些奇妙的想法?

我想提着爸爸的_____到彩虹桥上帮他_____;我想拿着妈妈的_____到彩虹桥上_____;我想把哥哥的_____挂在彩虹桥上,坐着_____ 荡来荡去,花裙子飘成 _____ 。

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彩虹PPT,第二部分内容:第2课时

雨停了,天上有一座美丽的桥。

爸爸,你那把浇花用的水壶呢?

浇花用的水壶

那把浇花用的水壶

你那把浇花用的水壶

点明“我”要的具体物品

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主旨概括

本课写“我”看到雨后天空中美丽的彩虹,把它想象成一座桥,然后思维一路发散,联想到自己可以到彩虹上为爸爸、妈妈、哥哥做些什么,呈现了一个纯真烂漫的想象世界,传递了儿童关爱家人的美好情感。

拓展发散

彩虹是怎样形成的?

雨后,许多微小的水滴漂浮在空中,阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的眼睛里,我们就会看到半圆形的彩虹。

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课堂练习

一、看拼音,写词语。

二、与其他句子类型不同的一句是(    )。

你看见了,你高兴吗?

妈妈,你梳头用的那面镜子呢?

如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?

课后习题

朗读课文,注意读好长句子。

朗读指导:本课的朗读重点,一是读好由多个分句组成的长句子,如“提着它”“走到桥上”“把水洒下来”是三个连续的动作,通过朗读,感知“我”动作的先后顺序,在理解句子意思的基础上反复朗读,加深理解;二是读好长的问句,在处理好长句子的连续和停顿的基础上,还应在句尾语调上扬,读出疑问的语气。

课外练习

朗读课文;正确书写本课生字新词,读熟课文。

将你对生活的奇思妙想说给同学听。

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