《“漫画”老师》PPT
第一部分内容：新课导入
1.选定一位老师，回忆他给你印象最深的一件事。 (重点)
2.掌握正确的有条理的叙述人物过程的方法。 (重点)
3.运用人物描写的方法，生动地表现人物形象。(难点)
老师是我们每天都会接触到最多的人，也是我们最尊敬的人，有的老师幽默，有的老师严肃，有的老师和蔼可亲，每位老师都有自己的特点。当你在课堂上积极回答问题时老师那充满期待的眼神，你在生活中生气任性时老师的那些谆谆的教诲，可能都会留在你的记忆深处。
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漫画老师PPT，第二部分内容：课文解析
1.观察右边题目
参考题目，也可以另选要写的内容
说说哪位老师给你的印象最深刻，哪位老师做了什么事情改变了你的价值观、人生观，并了解本次习作的话题是“我的老师”。
2.描写方法
要想写好这篇文章，就需要学生对自己的老师进行细心的观察，认真的分析，抓住老师的外部特征进行具体详细的描写。在描写老师的外貌时，我们可以描写老师的五官、神情、穿着风格等。
3.要注意
写老师也就是写人物外貌时切记“千人一面”，一定要抓住最典型的特征来写，抓住他给予别人的比较特殊的印象来写。
4.段落安排
第一段：简单介绍老师的外貌。如：相貌、年龄、身材、穿衣特点等。
第二段：可以先概括出老师的特点。如：上课认真负责、对学生要求严格、讲课风趣幽默等，再用具体事例来突出这一特点，要注意语句一定要通顺。这一段需要详细的进行描写。
第三段：可以略写老师的其他特点，可以一两句带过，不用写具体事例。
第四段：可以写写自己对老师的敬爱之情；还可以写出对老师的祝愿。
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漫画老师PPT，第三部分内容：写作训练
回忆自己经历的一件事的过程，尝试习作
1.个人首先在脑海里呈现一位你最喜欢的老师，并且回想他（她）给你印象最深刻的一件事，还要回想过程的细节，什么地方让自己觉得感触深刻。
2.小组内讲述、交流你最喜欢的老师。交流时注意把这位老师的外貌、教学风格、特点、给你启发最深刻的事情，这几个方面说清楚。
评改习作，分享事件的感受
1.大声读一读自己的习作，自主评价，看自己的习作是否介绍清楚了这位老师的外貌特征，是否表达出了这位老师做的最启发你的事情。通过自评进行自主修改。
2.把修改后的习作读给同学们听，跟同学分享，并邀请其他同学听后表达感受，最后根据其他同学的反馈再次修改自己的习作。
3.结合两次修改过程，学会评改的方法，养成修改习作的习惯。
4.每人试着评改一篇同学的习作，在全班展示点评。
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漫画老师PPT，第四部分内容：范文欣赏
我的语文老师
我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛，两条弯如月牙般的眉毛，一个樱桃般的小嘴，一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文老师高跟鞋的声音。一大清早，就看见了我们语文老师那熟悉的背影。
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