《伯牙善鼓琴》PPT
第一部分内容：学习目标
（1）理解字词句，熟练朗读，能用自己的话讲述故事。
（2）积累文言字词，探究古文所蕴含的道理。
检查预习
列子，名________，相传________时期思想家，文学家，________家代表人物。
《伯牙善鼓琴》选自________。
卒（ ）逢暴雨
峨峨（ ）兮若泰山
初为霖（ ）雨之操
钟子期辄（ ）穷其趣
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伯牙善鼓琴PPT，第二部分内容：朗读感知
1、自读课文，读准字音。
——注意朗读节奏和合理断句。
例：伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。
峨峨兮／若／泰山！
洋洋兮／若／江河！
伯牙／所念，钟子期／必得之。
2、请同学范读，把握情感。
3、再读课文，读懂大意。
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伯牙善鼓琴PPT，第三部分内容：疑难字词句
1、伯牙善鼓琴，钟子期善听。
译：伯牙擅长弹琴，钟子期擅长倾听。
2、伯牙鼓琴，志在高山。
译：伯牙弹琴，心里想着高山。
3、伯牙所念，钟子期必得之。
译：伯牙所想的，钟子期都能领会。
4、曲每奏，钟子期辄穷其趣。
译：每有曲子弹奏，钟子期就能点明它的情趣。
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伯牙善鼓琴PPT，第四部分内容：合作探究
1、文章中有一个词说明了俞伯牙和钟子期在音乐上均有造诣的是哪个字，这个字出现在文中哪一句？
善（擅长、善于）。伯牙善鼓琴，钟子期善听。
2、俞伯牙善于弹琴，并且琴艺超群，那么在文中又表现在哪里呢？（请用自己的话回答）
他能通过琴声把自己心里想的东西表达出来。
3、那么樵夫钟子期“善听”，又表现在哪里呢？（请用文中语句回答）
伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”
曲每奏，钟子期辄穷其趣。
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伯牙善鼓琴PPT，第五部分内容：练习巩固
1、解释下列一词多义字。
（1）善
伯牙善鼓琴 善于、擅长
善哉，洋洋兮若江河 好
（2）之
钟子期必得之
乃援琴而鼓之
游于泰山之阴
初为霖雨之操
更造崩山之音
子之听夫志
2、解释下列通假字的意思。
卒逢暴雨 （通“猝”，突然）
3、翻译下列句子。
（1）伯牙所念，钟子期必得之。
伯牙所想的，钟子期都能领会。
（2）心悲，乃援琴而鼓之。
心里悲伤，于是拿过琴来弹奏。
（3）钟子期辄穷其趣。
钟子期就能点明他的情趣。
（4）子之听夫志，想象犹吾心也。
你听琴时所想到的心意，就像我弹琴时心里所想到的一样。
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伯牙善鼓琴PPT，第六部分内容：作业
1、背诵全文。
2、写下你与好朋友之间一个具体感人的小故事。
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