《伯牙绝弦》PPT课件6
学习目标：
1、朗读课文。背诵课文
2、理解词句意思，用自己的话讲讲这个故事。
3、感受朋友间真挚的感情。
自学指导一：
请同学们自由朗读课文，读准字音，读通句子,注意断句停顿。
（3分钟后我们比谁最会读课文）
... ... ...
自学指导二：
请同学们再读课文，联系课文注释，试着疏通文意，用自己的话和你的同桌说一说 。
（3分钟后我们一起交流）
伯牙鼓琴，志在________，
钟子期曰：“ 善哉，兮如！”志在________，
钟子期曰：“ 善哉，兮若！”
自学指导三：
请同学们自由朗读课文，读出自己的理解，读出自己的感悟。
（3分钟后我们比谁读的最有感情）
... ... ...
作业布置
一.读一读，说说句子的意思。
（1）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
（2）伯牙谓是再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
二、面对伯牙的痛苦与绝望，你相对他说什么？将你的想法写下来。
三、家庭作业
1.背诵课文。2.收集体现知音良朋的诗文和名言名句。
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