《争吵》PPT课件6
教学目标
1.理解课文内容，懂得人与人之间要团结友爱，相互宽容。
2.有感情地朗读课文，学习生字词，练习用“缘故”、“诚心诚意”造句。
读 读 写 写
jiǎng mà huǐ chéng jiān
奖 品 打骂 后悔 承 认 肩膀
fèn bēi āi jìng bō
气愤 悲 哀 竟然 拨出
... ... ...
“克莱蒂不时用眼睛瞟我……”，结合对“瞟”的理解，想想克莱蒂这时在想些什么呢？
他说“我在外面等着你”时，心里会想些什么呢？而“我”说“我也等着你”又是想的什么？两人想的一样吗？
“终于挨到了放学”，为什么不说是“等”而说是“挨”？
从课文内找出父亲说过的话，想一想“我”的行为与父亲的话对照，有哪些方面做到了？哪些方面没有做到？
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正确、流利地朗读课文，想一想：
“我”为什么和克莱蒂争吵起来了？争吵之后两人的表现各是怎样的？在课文中用不同的符号标示出来。
拓展学习
假如克莱蒂没有主动和“我”重归于好，事情会怎样发展？
你喜欢课文中的哪一个人物？说说喜欢他什么？
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