《自己试一试》PPT课件4

《自己试一试》PPT课件4

自己试一试

“试”，意思是“尝试”、“试验”的意思；

试一试是尝试一下；

自己试一试是自己做一做，看结果是什么样的意思。

动手做和动脑子想应当结合起来，但有时要强调动脑子想，而有时就要强调亲自动手做。这篇课文就是强调要亲自动手做。

整体感知

1．自由读课文，边读边画出生字词，多读几遍。

2．同桌互读画出来的生字词，看谁读得最好，进步最快。

3．自由读课文，要求读准字音，做到不加字、不漏字。

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科学家    试一试    一颗     觉得

提醒       学校       用意

她想了想，明白了科学家的用意，也高兴地笑了。

伊（yī）伦（lún）娜（nà）觉得他们说的都不对，但自己又想不出道理来。 

一句话提醒了伊伦娜，于是她找来一个鱼缸，盛满水，再放进一条小金鱼。 

一位科（kē）学家在学校向孩子们提了一个奇怪的问题。

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词语学习

  bēi       lín      jì 

一杯水   鱼鳞    既然

màn      wù       àn

往外漫   错误    答案

yàn     gāng     chà

实验      鱼缸    刹那

我会组词：

科学  鱼缸   漫出   夹住

既然  刹那   案例   错误 

正确  鱼鳞   天伦

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造句练习

“如果……就……”科学家说：“如果放进去一条小金鱼，水就不会漫出来。谁能够回答这是为什么？”

“只有……才……”

阅读质疑

1.自由读第1至第2自然段，明白科学家提出了一个怎样的问题。用“——”线画出。

2.自由读第2至第8自然段，想想同学们听了是怎么回答的，伊伦娜又是怎么做的？

科学家说：“如果放进去一条小金鱼，水就不会漫出来。谁能够回答这是为什么？”

同学的回答：

1、“因为金鱼的肚子很大，它把水喝到自己肚子里了。”

2、“金鱼身上有很多鳞片，它张开鳞片，把水夹在鳞片里面了。”

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对比理解：

①你既然想不明白，为什么不自己去试一试？

②你既然想不明白，就应该自己去试一试。

思考：科学家的用意是什么呢？

如果觉得别人的话是不对的，就要亲自去试一试，找到正确的答案。

总结全文，拓展思维。

1．有感情地朗读课文。

2．你喜欢课文中的伊伦娜吗？为什么？

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