《幂的乘方和积的乘方》整式的乘除PPT(第2课时)
第一部分内容：本节目标
1.探索幂的乘方与积的乘方的运算过程，发展合作交流能力、推理能力和有条理的表达能力。
2.正确地运用幂的乘方与积的乘方法则进行幂的有关运算，并能解决一些实际问题。
3.培养学生学会分析问题、解决问题的良好习惯。
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幂的乘方和积的乘方PPT，第二部分内容：课堂探究
探究（一）：
列出算式为：
思考：你列出的算式是什么运算？
2、探究算法
(6×103）3=（ ）×（ ）×（ ）
=（ ）×（ ）
=6( ) ×10( );
(-23×a2)2=( )×( )
=（ ）×( ）
=( )2( ) ×a( );
3、仿照计算，寻找规律
① （3×53）4=（ ）×（ ）= ( )
② （32×108）3=________ 。
探究（二）：积的乘方逆运算法则:
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幂的乘方和积的乘方PPT，第三部分内容：随堂检测
1.判断题,错误的予以改正.
(1)(xy2) 3=xy5; (2)(-3ab)2=-6a2b2;
(3)(-a2b3)3=a6b9; (4)(2a2b3)2=4a4b8.
2．下列计算正确的是（ ）
3、计算(-x2n+1) 3的结果是（ ）
4、已知am=2,bm=3,求(ab)3m的值。
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幂的乘方和积的乘方PPT，第四部分内容：本课小结
积的乘方运算法则：积的乘方等于积中的各个因式分别乘方再把所得的幂相乘。
幂的乘方运算公式：（ab）m=am·bm
幂的乘方逆运算公式：anl·bml=（anbm）l
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幂的乘方和积的乘方PPT，第五部分内容：作业布置
家庭作业: 完成本节的同步练习
预习作业: 预习1. 3《同底数幂的除法》导学案中的“预习案”
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