《队列表演(二)》乘法PPT
第一部分内容：学习目标
经历探索两位数乘两位数(不进位)的笔算过程,掌握两位数乘两位数(不进位)的笔算方法。（重点）
理解竖式计算中每一步的意义,训练思维的灵活性,加深对乘法的认识。（难点）
培养分析、推理、迁移类推的能力。
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队列表演PPT，第二部分内容：探索新知
知识点 两位数乘两位数(不进位)的笔算方法
（1）你能用竖式计算14×12吗？
（2）算一算
知识提炼
两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:用第二个乘数的个位和十位分别乘第一个乘数, 然后再把两次乘得的积相加。
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队列表演PPT，第三部分内容：巩固练习
1.算一算。（选自教材P35 T2）
2.数一数，算一算。（选自教材P35 T3）
(1)小青蛙每次跳11个格，它跳了18次，一共跳了多少格？
11×18＝198(格)
答：一共跳了198格。
(2)大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共跳了多少格？
21×14＝294(格)
答：一共跳了294格。
3.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动员。一共有多少名运动员？（选自教材P35 T4）
32×23＝736(名)
答：一共有736名运动员。
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队列表演PPT，第四部分内容：课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
两位数乘两位数(不进位)的笔算方法：用第二个乘数的个位和十位分别乘第一个乘数, 然后再把两次乘得的积相加。
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队列表演PPT，第五部分内容：课后作业
作业1：完成教材相关练习题。
作业2：完成对应的练习题。
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