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《迟到》PPT课件3

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《迟到》PPT课件3 详细介绍:

《迟到》PPT课件3《迟到》PPT课件3

《迟到》PPT课件3

作者简介

林海音,(1918~2001)原名林含英,原籍台湾省苗栗县,林海音于1918年3月18日生于日本大阪。在20世纪的台湾文学史上,具有举足轻重的地位,她是台湾女性文学的奠基者。对于发展和繁荣台湾文学起到了无可替代的作用。她的作品影响了一代代读者。 

初读课文,整体感知 

请大家用自己喜欢的方式自由朗读课文,边读边想:课文主要写了一件什么事情? 怎样划分课文段落?

预习检查

罚 站     撩 起      羞  耻    包 袱

预 备     哀 求      抽  搭

... ... ...

管教     恐惧     催促     挪动    

狼狈     遮盖     耻笑     不禁     

征求     瞪着     夹袄     掸子 

混合     红肿     礼貌     鼻子    

请给文章分段

第一部分 1节  写出了父亲的性格特点“疼” “严”

第二部分 2-18节  具体写父亲管教我如何严格,以及如何疼爱我 

第三部分 19节  “我”在爸爸的教育影响下改掉了迟到的坏毛病

... ... ...

从课题、文章内容、重点段、重点句入手,考虑以下问题:

⑴父亲为什么要打“我”?

⑵打“我”打得狠不狠?

⑶打了“我”为什么还要给我送东西?

思考问题

父亲为什么会打“我”打得这么狠呢?挨打以后的“我”有什么变化呢?请结合课文内容加以分析。

父亲打“我”的原因

1.下雨天“我”不仅起晚了,还不想上学,父亲在反复催促“我”仍然无动于衷的情况下,实在气极了,打了“我”。

2.父亲怕“我”将来养不成好的习惯,希望借此机会教育我。

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