教科版三年级科学上册《它们发生了什么变化》PPT教学课件，共18页。
新知导入
橡皮泥及橡皮泥制品
新知讲解
你注意过图中这类变化吗？他们的变化与水的形态变化是不是相同呢？
纸是固体。我们可以用纸制作出不同的作品，纸在我们的手中发生了各种变化。虽然在制作的过程中，纸的形状和大小发生了变化，但是构成的物质状态没有改变，依然是固体。
生活中的物质有很多变化，像易拉罐被压扁、铁丝破折弯、玻璃被敲碎、橡皮泥被做成各种东西、纸张也能千变万化……它们和水的变化有相似的地方，但也有不同的地方。
探索1
实验材料：橡皮泥一块、圆头小刀。
实验步骤：
（1）设计自已想要捏制的物品。
（2）小心翼翼地把橡皮泥分成几块。
（3）根据自己的喜好，将橡皮泥捏成不同形状的物品。
（4）试着把橡皮泥恢复成原来的样子。
你认为橡皮泥和纸的变化与水的变化有什么相同的地方？
橡皮泥、纸、水在变化的过程中，都是外形发生了改变，物质本身并没有发生改变，也就是没有生成新的物质，而且在它们各自的变化中，都具有可逆性，橡皮泥可以再加工复原，纸即使变成碎片也可以通过再加工变成新纸，水的固态液态气态三种状态可以相互转化。所以没有生成新的物质和可逆性是它们的相同之处。
生活中的”热胀冷缩“现象。
1.认识“热胀冷缩”。
水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。除了水，空气和绝大部分固体也具有热胀冷缩的性质。
2.观察压瘪的乒乓球放在热水中的变化。
将压瘪（未破）的乒乓球放在热水中，乒乓球会慢慢变圆。这是因为乒乓球里的空气加热后会膨胀，使乒乓球内受到较大的压力，迫使乒乓球恢复原状。
3.其他类似的现象。
（1）自行车等的车胎在夏季暴晒下，胎内空气受热膨胀，容易爆胎。
（2）暴晒也会使气球膨胀。
（3）水杯装好开水拧好盖子后，杯中水和空气都会因冷而收缩，盖子不易打开；开水瓶灌满开水盖好瓶塞，过一段儿时间，瓶塞会比刚盖时要紧一点，也是因水和空气受冷而收缩。
（4）温度计里的水银或酒精，随着气温变化热胀冷缩而显示不同的刻度。
课堂总结
通过本节课的学习，我们知道了物质有可能发生形状、大小、形态的变化，但构成物体的物质并没有发生改变，还是原来的物质。
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