《连加、连减和加减混合》100以内的加法和减法PPT
第一部分内容：本节目标
01掌握用竖式计算连加、连减的方法和简便写法，进一步巩固两位数加、减两位数，能灵活、正确的计算连加、连减的题目。
02培养正确计算的能力和迁移的能力，发展解决简单实际问题的意识和能力。
03培养认真、仔细的良好学习习惯。
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连加连减和加减混合PPT，第二部分内容：导入新课
说一说你发现了哪些数学信息？
初步感知
如何计算，请你试一试。
先算第一组、第二组一共摘的南瓜：
28＋34＝62（个）
再加上第三组摘的南瓜：
62＋22＝84（个）
口答：一共摘了84个南瓜。
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连加连减和加减混合PPT，第三部分内容：深入探究
28＋34＋22＝84
能不能把它们合在一起写呢？
这样简便了。
说说哪种写法适合你。
共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？
84－40－26＝18（个）
口答：还剩18个。
你能说说计算连加，连减，加减混合运算的计算方法吗？
用竖式计算连加、连减和加减混合时，相同数位要对齐。有括号的要先算括号里面的。
用竖式计算连加、连减和加减混合时，要从个位算起。
用竖式计算连加、连减和加减混合时，加法：个位满十向十位进1；减法：个位不够减，从十位退1。
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连加连减和加减混合PPT，第四部分内容：巩固练习
1. 用竖式计算。
37＋28＋19＝ 52－16－28＝
2. 从左往右接着算。
3. 数学小诊所。
4. 解决问题。
（1）爸爸买了一双鞋、一顶帽子和一条裤子， 一共用了多少钱？
42＋15＋36＝93（元）
（2）妈妈用100元钱可以买哪两样物品？找回多少钱？
100-42-15＝43（元）
5. 花店原有鲜花92枝，上午卖了45枝，下午卖了 36枝。还剩多少枝？
方法一：92－45－36＝11（枝）
方法二：92－36－45＝11（枝）
方法三：92－（45＋36）＝11（枝)
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连加连减和加减混合PPT，第五部分内容：本节总结
01用竖式计算连加、连减和加减混合时，相同数位要对齐。
02用竖式计算连加、连减和加减混合时，要从个位算起。
03用竖式计算连加、连减和加减混合时，加法：个位满十向十位进1；减法：个位不够减，从十位退1。
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连加连减和加减混合PPT，第六部分内容：布置作业
在线完成2.3.1连加、连减和加减混合课后作业。
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