《美猴王》PPT课件3
猜一猜，他是谁？
他的故事在中国家喻户晓。
取经路上，他是师父的好帮手。
他爱憎分明，疾恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉！
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初读课文
要求：
1、读准字音；
2、理清文章的情节结构。
字词积累
镌 天造地设
迸裂 滔滔不竭
麋鹿 力倦神疲
瞑目 喜不自胜
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再读课文
思考：
石猴成为美猴王，它究竟美在何处？其“猴”“神”“人”的特点是如何体现的？
美猴王
东胜神州海外有一国土，名曰傲来国，国近大海。海中有一座名山，唤为花果山。那山顶上有一块仙石，自开天辟地以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意，内育仙胎。一日迸裂产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴，五官俱备，四肢皆全。
出生表现了“神”的特点，石猴出世就显得神异出众，为后面写孙悟空的神通广大，降妖伏魔埋下伏笔。
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本文中心思想：
本文通过石猴发现水帘洞，带领众猴进洞居住，而被拥戴为王的故事，交代了美猴王的来历，刻画了智慧灵巧、本领高强、顽皮活泼的美猴王形象，歌颂了他不避艰辛，敢说敢干的精神。
小时候，一读书便忘记了一切，自己完全成了书中的主人。或忧或怒，或喜或悲，都是情不自禁。有时候读着读着，会忍不住笑出声来；有时候被书中的情景感动，泪水不知不觉地滴落在书页上。
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