《代数式的值》PPT课件
学习目标
1：了解代数式的值的概念，会计算代数式的值。
2：会利用代数式解决简单的实际问题。
3：通过用字母表示数和求代数式的值，培养学生的数学运算技能和计算能力。
自主学习（1）
阅读课本116页下方至117页例1上方：
举手回答问题：对于代数式100+10x
1：如果小亮答对了3个问题，应该怎样计算他的得分？
2： 代数式的值是由谁的取值确定的？
100+10x的值是由字母x所取得值确定的。要想确定代数式100+10x的值，必须先给定字母x的值.
... ... ...
代数式的值（value of algebraic expression)
一般地，用数代替代数式里的字母，按照代数式指明的运算计算得出的结果，叫做代数式的值。
交流展示
注意下列问题：
1：代入时，必须写出“ 解：当……时”。
2：代数式中原来省略“×”，代入后出现数字与数字相乘，必须添上“×”。
3：代入后出现负数或分数的乘方，要把负数或分数括起
分组展示：课本118页练习
1（1）一、二组；（2）三、四组
2（1）五、六组（各组1号尽量不动）
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拓展提升
思考：（举手回答）
1：若a2+a=1,则3(a2+a)=______
2：若a2+a=1,则3a2+3a-5=______
课堂练习
1：若x+1=4，则(x+1)2=16；
2：若x+5y=4，则2x+10y=8；
3：若x2+3x+5=4，则2x2+6x+10=8；
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小结
1：掌握代数式的值的概念，会求一个代数式的值。
2：熟练掌握求代数式的值的过程。
3：掌握简单的代数式的变形求值问题。
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