《从统计图分析数据的集中趋势》数据的分析PPT课件
学习目标
1.掌握折线统计图，条形统计图、扇形统计图的特点
2.能从统计图中获取信息，求出或估计相关数据的平均数、中位数和众数
预习检测
1.为了检查面包的质量是否达标,随机抽取了同种规格的面包10个,这10个面包的质量如下图所示：这10个面包质量的中位数是____，众数是____，估算平均质量是____ 。算一算验证你的估计。
2.某次射击比赛，甲队员的成绩如下图：根据统计图，确定10次射击成绩的众数____、中位数____，先估计这10次射击成绩的平均数为____，再具体算一算，看看你的估计水平如何。
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探究提纲
1.学习课本145页“议一议”.
要求：根据所给图形回答“议一议”提出的问题.
甲、乙、丙三支青年排球队各有12名队员，三队队员的年龄情况如下图：
2.如图是某商场一天的运动鞋销售量情况统计图．这些运动鞋的尺码组成的一组数据中,众数和中位数分别是( )
A．25,25 Ｂ．25,24.5 Ｃ．24.5,25 Ｄ．24.5,24.5
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课堂检测
1.我市某一周各天的最高气温统计如下表：
（1）写出这组数据的中位数与众数；
（2）求出这组数据的平均数．
2.一交通管理人员星期天在市中心的某十字路口，对闯红灯的人次进行统计，根据上午7:00-12:00中各时间段（以1小时为一个时间段）闯红灯的人次，制作了如图所示的条形统计图，则各时间段闯红灯人次的众数和中位数分别为（ ）
A．15，15 B．10，15 C．15，20 D．10，20
3.一文具店老板购进一批不同价格的文具盒，它们的售价分别为10元，20元，30元，40元和50元，销售情况如图所示．
这批文具盒售价的平均数、众数和中位数分别是____、____、____．
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