冀教版六年级数学上册《选择合适的统计图表示数据》扇形统计图PPT下载，共22页。
学习目标
1.结合具体事例，经历选择统计图，讨论统计图的特征，并用统计图直观、有效地表示数据的过程。
2.能根据需要，选择合适统计图直观、有效地表示数据。
3.进一步了解不同的统计图在表示数据中的作用，认识到学习各种统计图的价值。
新知探究
奥林匹克运动会简称"奥运会"，是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会，每四年一届，会期不超过16日，是世界上影响力最大的体育盛会。中国作为奥运会的主要参与国，每届都创造出不一样的辉煌。
我国获得金牌数可以用哪种统计图表示？各表示哪些情况？
可以绘制成条形统计图。
也可以绘制成折线统计图
条形统计图和折线统计图表示中国队获得金牌数各有什么优点？
条形统计图直观反映出第23届至第30届每一届的金牌数量。
折线统计图直观反映出第23届至第30届我国获得金牌数量的变化。
课堂小结
要清楚地表示出每个项目的具体数目，可以选择条形统计图；
要清楚地反映事物的变化情况，可以选择折线统计图；
要清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，可以选择扇形统计图；
每种统计图都有各自的优势，对具体数据处理时要充分利用它们的特点进行互补，以达到合理选择和运用它们来描述、分析数据的目的，进而做出合理的预测和判断。
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