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《冰淇淋盒有多大》PPT教学课件(第3课时)

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《冰淇淋盒有多大》PPT教学课件(第3课时) 详细介绍:

《冰淇淋盒有多大》PPT教学课件(第3课时)《冰淇淋盒有多大》PPT教学课件(第3课时)

青岛版六年级数学下册《冰淇淋盒有多大》PPT教学课件(第3课时),共16页。

情境导入

根据这些信息,你能提出哪些问题?

做一个这样的圆柱形纸筒,至少需要多少纸板?

探究新知

求需要多少纸板,也就是求圆柱形纸筒的表面积。

圆柱的表面积指的是什么?

圆柱的表面积是指圆柱的侧面和两个底面的面积和。

圆柱表面积的计算公式

圆柱的表面积=侧面积+两个底面的面积

你能求出圆柱纸筒的表面积吗?

侧面积:

3.14×2×3 =18.84(平方分米)

底面积:

3.14×(2÷2)²=3.14(平方分米)

表面积 = 侧面积 + 底面积 × 2

18.84 + 3.14×2 =25.12(平方分米)

答:做一个这样的圆柱形纸筒,至少需要25.12平方分米的纸板。

课堂小结

这节课你们都学会了哪些知识?

圆柱表面积的计算方法:

圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2

用字母表示:S表=S侧+2S底

... ... ...

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