鲁教版八年级物理上册《像科学家一样探究》走进物理PPT课件下载，共24页。
你一定能学好物理
1.提出问题
科学探究是从提出一个科学探究的问题开始的。科学探究的问题是指能够通过收集证据而回答的问题，通过观察和思考发现问题。
2.作出假设
（1）对实验结果的预测
（2）建立在观察和积累以往知识、经验的基础上
（3）假设是对还是错必须通过实验验证
3.设计实验
（1）设计实验的目的是验证假设。
（2）实验设计的重要内容是控制变量。
（3）实验设计还包括设计实验的具体步骤等。
4.实施实验
（1）按照设计的实验步骤进行实验
（2）细致而客观地收集实验中观察、测量到的各种现象和数据
（3）有时需要重复实验以确保数据的准确性和可靠性
5.分析证据
（1）客观地处理和分析实验中得到的证据，研究其中蕴涵的规律和趋势
（2）思考他们能不能支持作出的假设，是否需要进一步收集证据等
（3）为了便于分析常常将相关的数据分类整理
6.得出结论
结论就是对实验研究所做的总结。在下结论时应充分肯定收集的证据是否真正支持原先的假说在得出最终结论前，通常需要重复实验多次。
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