人教版八年级物理下册《压强》压强PPT课件下载，共30页。
教学目标
1.理解压力的概念；知道压力与重力的区别；会画压力的示意图。
2.通过实验探究压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的关系；
3.知道压强的概念、公式及单位，会用压强公式进行简单计算；
4.会应用压强公式分析增大或减小压强的具体方法，并能解释与压强有关的物理现象。
新课导入
压力
1、定义：垂直作用于物体表面的力叫做压力
2、产生原因：由于物体之间相互挤压而产生的
3、作用点：受压物体表面
4、方向：垂直于受压物体表面且指向被压物体
5、大小：
（1）水平面上静止的物体对水平面的压力等于物体的重力
（2）斜面上物体对斜面的压力小于物体的重力
（3）竖直墙面上物体对墙面的压力等于物体受到的压力
（4）接触面不一定有压力
综上所述：压力的大小由受力分析具体得出。
压力的作用效果
对比以上事例，猜想一下压力的作用效果与哪些因素有关？
下面我们就通过实验来探究影响压力作用效果的因素。
探究影响压力作用效果的因素
（1）提出问题
压力的作用效果与哪些因素有关？
（2）猜想与假设
压力的作用效果可能与受力面积大小和压力大小有关。
（3）实验方法
（4）实验步骤
实验一：如图甲所示，将桌面倒立后放在海绵上，观察海绵的凹陷程度。
实验二：如图乙所示，将小桌正放在海绵上，观察海绵的凹陷程度。
实验三：如图丙所示，将小桌正立后放上砝码，再将小桌放在海绵上，观察海绵的凹陷程度。
压强
在物理学中，物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。压强越大，压力产生的效果越明显。
压强的单位：
国际单位制中，压强的单位是帕斯卡，简称（ Pa ）。
这是为了纪念法国物理学家帕斯卡，以他的名字来命名压强的单位。
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