部编版五年级语文下册《草船借箭》PPT下载(第2课时)，共38页。
《草船借箭》PPT课件包含复习巩固、精读课文、类化研究、指导写字、拓展延伸等内容。
请同学们细读2--9自然段，把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的句子划出来，再用心体会，诸葛亮到底神在哪里、妙在何处。
谁来说说，你从课文的哪些词句中体会到了诸葛亮的神机妙算。
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。
那么，诸葛亮看到这场大雾又会是一种怎样的心情呢？
诸葛亮会暗自高兴。这场大雾，我在三天之前就已料到。
联系“我们只管饮酒取乐，天亮了就回去”，指出他在笑周瑜的自不量力、阴谋落空，这是潇洒的笑、自信的笑。
诸葛亮为何让船一字摆开？
既便于统一行动，避免走散，又不留空当，使受箭面积大。
刚才，我们通过抓住前后句子之间的联系，真正体会到了诸葛亮的神机妙算。同学们，用联系上下文的方法来研究问题，这是一种非常重要的读书能力。请大家用这种方法，再次研究‘雾中借箭’这部分内容，看看你还能从哪些句子的联系中读懂诸葛亮的神机妙算。
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