《掌声》PPT课件下载(第1课时)
第一部分内容：导入新课
小朋友，有人给过你掌声吗？因为什么为你鼓掌？得到别人掌声你心情怎么样？你为别人鼓过掌吗？为什么为别人鼓掌呢？今天我们来学习一篇课文，题目是：掌声。
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掌声PPT，第二部分内容：学习目标
1.会认13个生字，会写11个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知文意，了解课文内容。
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掌声PPT，第三部分内容：字词检查
默 落 姿 势
投 调 况 烈
镇 述 普 忧 联
学习会写字
掌
结构：上下
音序： Z 部首：手
组词： 手掌 鼓掌
班
结构：左中右
音序：B 部首：王
组词：班级 班会
默
结构：左右
音序：M 部首：黑
组词：沉默 默读
词语解析
【文静】：（性格、举止等）文雅安静。
【默默】：不说话，不出声。
【落下残疾】：肢体、器官或其功能方面留下缺陷。
【姿势】：身体呈现的样子。这里指英子因腿脚走路一摇一晃的样子。
【犹豫】：拿不定主意。这个词体现了英子内心的矛盾。
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掌声PPT，第四部分内容：练一练
词语运用
今天下午天空（ ）间乌云密布，不一会儿哗哗下起了瓢泼大雨，大街上有的人惊慌失措，有的人还在（ ）是不是要到附近商店躲一躲，只有交警叔叔还在（ ）地指挥交通！
词语积累
表示变化快的词语
骤然 猛然 突然
忽然 瞬间 刹那
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掌声PPT，第五部分内容：初读课文
课文主要写了什么？
主要写了残疾女孩英子在同学们鼓励的掌声中变得自信的故事。
课文可以分成几部分？各部分大意是什么？
第一部分（第1自然段）：交代了英子的性格以及形成这种性格的原因。
第二部分（第2、3自然段）：写同学们给予英子两次掌声的经过。
第三部分（第4、5自然段）：写得到同学们的掌声鼓励后的英子发生的变化。
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掌声PPT，第六部分内容：总结课文
初读课文后，你感受到了什么？
读完这篇课文，让我真切地感受到英子是一个积极、乐观，充满面对生活的勇气和自信的人。
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掌声PPT，第七部分内容：课后作业
1.在括号里填上合适的词语。
（ ）的姿势 （ ）的掌声
（ ）的眼神 （ ）的声音
（ ）的鼓励 （ ）的微笑
2.照样子把句子写具体。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。
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