《汤姆·索亚历险记》PPT课件下载
第一部分内容：课前导入
汤姆幼年丧母，由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克贝里·芬到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了"海盗"，弄得家里以为他们被淹死了，结果他们却出现在了自己的"葬礼"上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，他与他心爱的姑娘贝基在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险，和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。
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汤姆索亚历险记PPT，第二部分内容：课前预习
作者简介
马克·吐温（1835—1910），美国作家。他是美国文学史上的一个里程碑，美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师，被誉为“美国文学史上的林肯”。马克·吐温是他的笔名。
主要作品：《汤姆·索亚历险记》《竞选州长》《乞丐王子》等。
字词
1.初读课文，完成：
（1）自读课文，借助拼音，读准字音，并画出生字词，注意把课文读通顺。
（2）查字典或联系上下文理解词语。
2. 交流学习情况
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汤姆索亚历险记PPT，第三部分内容：词语解释
祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
诚心诚意：指心意真挚诚恳。
呻吟：指人因痛苦而发出声音。
绝望：希望断绝；毫无希望。
欣喜若狂：欣喜得像发狂。形容高兴到了极点。
喧嚷：（好些人）大声地叫或说。
浩浩荡荡：原形容水势广阔浩大。后多形容声势雄壮，规模宏大。
吹嘘：夸大地或无中生有地说自己或别人的优点；夸张地宣扬。
摸索：试探着（行进）。
荒唐：（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。
告诫：警告劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）。
衣衫褴褛：衣服破破烂烂。
滔滔不绝：形容话很多，连续不断。绝，完结。
词语对对碰
近义词
搜索——搜寻 凄惨——悲惨
热切——恳切 吹嘘——吹捧
荒唐——荒谬 告诫——劝诫
滔滔不绝——口若悬河
反义词
公开——私密 荒唐——合理
透露——隐瞒 遵守——违背
欣喜若狂——悲痛欲绝
滔滔不绝——哑口无言
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汤姆索亚历险记PPT，第四部分内容：课文详解
他，是一个活泼可爱的孩子；
他，是一个机智勇敢的孩子；
他，是一个贪玩调皮的孩子；
他，也是一个具有男子气概的孩子；
他，就是汤姆·索亚。
让我们走进课文，跟着汤姆一起去探险。
第一部分（第1自然段）：写汤姆和贝琪失踪后，整个小镇都笼罩在一片悲伤之中，撒切尔太太和波莉姨妈更是悲痛欲绝。
第二部分（第2—3自然段）：写汤姆和贝琪平安归来，全镇欢庆并到撒切尔法官家祝贺。
第三部分（第4自然段）：写汤姆向人们讲述他和贝琪在洞中的历险过程。
第四部分（第5—15自然段）：写汤姆身体恢复后去看望伙伴哈克、贝琪，得知山洞已被封上的消息。
第一部分:汤姆和贝琪失踪后，整个小镇都笼罩在一片悲伤之中
撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去，那情景真是让人心碎。
“说胡话”“呼喊”“抬起头”“呻吟”等动作写出了撒切尔太太内心的无限悲痛，“侧耳听上好久”表现了她急切盼望孩子归来的心情。
波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。
对波莉姨妈“满头的灰发几乎全变白了”这一细节描写，突出了她悲痛、绝望的心情。
描写撒切尔夫人时，作者略带夸张地写了她的动作和神态；
对波莉姨妈则主要写了她外貌（头发）的变化。
第二部分:写汤姆和贝琪平安归来，全镇欢庆并到撒切尔法官家祝贺
半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿，街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人，他们高声喊着：“快来看！找到他俩了！”
在孩子们回来后的半个小时，镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使劲握住撒切尔太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
运用“泪水如雨”的比喻手法和“洒了一地”的夸张手法，写出了人们因为孩子平安归来不禁喜极而泣的温馨场景。
虽然汤姆和贝琪不是自己家的孩子，但镇上的人们却好似找回自己的宝贝一样开心。由此可见，全镇人们亲如一家，体现了村民们的质朴和善良。
第三部分:汤姆向人们讲述他和贝琪在洞中的历险过程
汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路。
结果：历经重重困难，终于找到出口，安全回家。洞口被封，强盗乔埃困死洞中。
他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述了他怎样离开贝琪去探险，如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路，如何又去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。
思考：这句话说明了什么？表现了汤姆怎样的性格特点？
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汤姆索亚历险记PPT，第五部分内容：主旨归纳
本文讲述了汤姆·索亚和贝琪从山洞中脱险回家后的故事，塑造了一个爱冒险、胆大心细、有担当的“顽童”形象，表达了作者对汤姆·索亚的智慧、正义和勇敢的赞赏之情。
阅读方法
抓住关于人物动作、语言、神态的描写，感受人物的形象特点：人物的动作、语言、神态往往能够立体地反映一个人的性格和心理，对于我们理解人物形象有很大的帮助。如从撒切尔太太“抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去”的描写中，我们可以看到撒切尔太太失去孩子后内心的极度绝望。从脱险以后，汤姆的夸张讲述中，我们可以看出汤姆是一个爱表现自己的人。
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汤姆索亚历险记PPT，第六部分内容：拓展延伸
对汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。
我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡．恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。
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