《林黛玉进贾府》PPT下载
第一部分内容：学习目标
1.分析《林黛玉进贾府》中环境描写的特点及其作用；
2.分析林黛玉、王熙凤、贾宝玉的性格特点。
... ... ...
林黛玉进贾府PPT，第二部分内容：课文赏析
情节分析
开头 初进贾府 开端
见面 拜见贾母及众人 发展
初见凤姐 小高潮
拜见舅父（未见） 继续发展
陪贾母晚餐 继续发展
宝黛会面 最高潮
结尾 安排起居 结局
典型环境
随黛玉走进贾府
速读课文后完成：
1、结合文中描写，从外观 布局 陈设几个角度概括出贾府环境特点。
2、讨论：文中环境描写有哪些作用？
外观 贾府建筑的外部观感
忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人.正门却不开,只有东西两角门有人出入. 正门之上有一匾,匾上大书"敕造宁国府"五个大字.
布局 贾府建筑的内部结构
进了垂花门，两边是抄手游廊。。。。。。正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。
陈设 荣禧堂为主的装修器物
. ……抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字, 是“荣禧堂”,后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸翰之宝”.大紫檀雕螭案上, 设着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金彝,一边是玻璃.地下两溜十六张楠木交椅,又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:座上珠玑昭日月, 堂前黼黻焕烟霞.
贾府“与别家不同”的典型环境：
宏伟的外观，说的是贾府建筑的外部观感；
讲究的布局，说的是贾府建筑的内部结构；
华贵的陈设，说的是荣禧堂为主的装修器物。这都是社会环境的折射，是贾府地位的反映。还有第四点，就是这第三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系，这更是社会环境的主要方面。
... ... ...
林黛玉进贾府PPT，第三部分内容：环境描写的作用
（1）通过环境描写表现贾府的显赫高贵的社会地位和豪门贵族的气派。例如开头写贾府的“兽头大门”，门前的“两个大石狮子”，正门匾上的“敕造荣国府”五个大字，无一不在显示着贾府的与众不同的社会地位和豪华气派。
（2）通过环境描写揭示贾府荣华富贵的来源。如“敕造荣国府”的门匾，皇帝御笔书赐的“荣福堂”的匾额，室内陈设的物品显示着君王的宠幸和主人对君王的忠诚等。
（3）提供人物活动场所，烘托气氛，有助于塑造人物性格。如荣禧堂的气派华贵，显示着贾政夫妇在贾府地位和影响等。
... ... ...
林黛玉进贾府PPT，第四部分内容：思考问题：
众人、凤姐宝玉眼中的林黛玉如何？她在贾府的言行准则是什么呢，可见其什么性格特点？
众人眼中的林黛玉
众人见黛玉年貌虽小， 其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度， 便知他有不足之症.
凤姐眼中的林黛玉
“天下竟有这样标致的人儿！我今日才算看见了！”
宝玉眼中的林黛玉
两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。
A.写心理
步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去。
B.写语言
婉言拒绝邢夫人盛情，既表明了她对邢夫人的尊敬与感激，又表明了自己顾全大局的礼节，说明她待人接物是处处留心的。
两次回答贾母有关读书的问题的也是非常得体。
C.写动作
两次让座的描写，表现力也很强：
在王夫人房中。王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让，而黛玉料定那是贾政之位，绝不肯坐，便向挨炕的椅上坐了。在贾母房中吃饭时。贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，当王熙凤拉黛玉入座时，黛玉也十分推让了一番，直到贾母作了解释后，方才告了座，坐了。
可见，黛玉连坐在哪里，都非常细心，绝不轻易从事。
总结：林黛玉是一个美貌多情、体弱多病、心态复杂、知书达理、有教养、为人处处小心谨慎的少女形象。
... ... ...
林黛玉进贾府PPT，第五部分内容：小结
透过林黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观、讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。可以说贾府这个典型环境就是封建社会的一个缩影。 林黛玉进贾府，又是内亲，自然见到贾府一批重要人物。课文对他们的介绍有详有略，有虚有实，主要人物在读者面前第一次亮了相。
... ... ...
林黛玉进贾府PPT，第六部分内容：知识拓展：
本文肖像描写较多，请结合具体内容来谈谈肖像描写在文中的作用。
1、透过肖像看人物的性格。
如写黛玉是：“……闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”写熙凤是：“……粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”两人都很美，但又有不同，前者娇弱、玲珑、文静、内向，后者华贵、俏丽、外向、泼辣，善于逢迎：一个含苞先放，一个艳丽袭人。
2、通过形象看人物社会地位。
本文着重写了王熙风和宝玉的服饰，可以看出这个家族的富有。写王熙凤又突出“这个人打扮与众姑娘不同”，具体描写很绚丽夺目，说明她好张扬，又说明在贾府地位显要。宝玉则显示出受宠的地位。
3、抓住观察人物的视角。
不同的人有不同的观察眼光，而不同的眼光也反映了观察者的性格、爱好和文化层次。如林黛玉的肖像是通过宝玉的眼光来看的，完全没有衣饰，而突出其面容体态娇弱柔嫩、含情脉脉。这就反映出宝玉是不看穿着之类的物质享受，而追求精神潇洒的。
4、结合其他各种描写整体分析。
肖像描写对于人物刻画不是孤立的，如王熙凤“丹唇未启笑先闻”就恰好是她登场的照应。黛玉的谨慎内向也可从“步步留心，时时在意”的行动上得到佐证。
... ... ...
林黛玉进贾府PPT，第七部分内容：课文小结
《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾府的一批主要人物，第一次展现了全书的典型环境——贾府的概貌。课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征被刻画得栩栩如生。
布置作业
1．背诵《西江月》二词。
2．结合课文学习，以我眼中的（贾宝玉、林黛玉、王熙凤）为题写一篇赏析文章。（不少于300字）
3．可运用优教通本课拓展部分美文供学生阅读。
关键词：人教版高中语文必修三PPT课件免费下载，林黛玉进贾府PPT下载，.PPT格式；
