《说几句爱海的孩子气的话》PPT
第一部分内容：新课导入
大家去过海边吗？爱大海吗？说说爱的理由。
海的广阔、海纳百川、蔚蓝、深沉、博大、热烈、精神放飞、豪情旷达深深地吸引着我们。自古以来，文人墨客总是尽情地讴歌大海的美丽壮观，从大海那里受到人生的启迪，给我们留下了许多美丽的诗篇……
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说几句爱海的孩子气的话PPT，第二部分内容：朗读指导：
体会作品的语感和情感，体会“孩子气”的话。要求正确流利，感情真挚，语调率真。
自由选择一段和一句，比比看，谁读出率真和孩子气。
示范朗读的重读和轻读：
如重读写海的句子、轻读写山的句子。
各自挑出自己喜欢的段落或语句试读，要求把朗读的感受写在字里行间。
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说几句爱海的孩子气的话PPT，第三部分内容：整体感知 筛选信息：
1．作者爱海，为了突出心目中海的魅力，拿出什么作对比?
2．找出对比段，并找出重要的句子，归纳比较点，试着概括大意，请学生在黑板上把关键词写出来。
比较点：海、山。
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说几句爱海的孩子气的话PPT，第四部分内容：思考：
作者为什么偏说山不好，让山受委屈?
朗读课文第8一15自然段：
作者一人列举了五组对比，谁替山打抱不平?请选一组。你认为山比海有哪些优势?海的劣势又在哪里?
结合生活经历谈，要像作者“孩子气”一些。我们假期游山玩水，“山”是值得我们赞美的，对吗?
看谁跳出五组的对比局限，从其他方面提出自己的理解。俗话说仁者乐山、智者乐水。学生思考后，自由报名参加“冰心队”或“爱山队”的辩论。组成四人小组分工协作讨论作辩论准备。
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说几句爱海的孩子气的话PPT，第五部分内容：领会主题：
我们与冰心的争执，像冰心一样“孩子气”，一样率真偏执，那么作者在偏执中要表达什么感情?
——爱海，爱大自然，爱的真切，爱的浓烈。
冰心只是停留在“爱海”的层面上吗?她愿与我们争论，说明怎样的人生追求呢？
——张扬个性，她爱丰富而多变的世界，纯真地面对世界。
——学会去欣赏自然，欣赏生命。
——作者渴望宁静，追求自然朴质的人生理想。
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说几句爱海的孩子气的话PPT，第六部分内容：佳作示范：
山，你苍劲而雄伟，豪放而犷悍，朴实、坚毅、深沉、刚强，像我的兄长。
山，你是凝固了的大海，你跟大海一样健壮博大，却比海更具有男子汉的威严与气魄，也更能激起人的向上的雄心，更能激起人的征服的欲望。
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说几句爱海的孩子气的话PPT，第七部分内容：拓展：
以“说几句爱——的孩子气的话”为题写一篇文章，要求：
1．先填空，选择一物或一人。
2．结合自己的生活经历谈。
3．模仿作者说话的方式谈。
4．内容充实，语言优美。
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