《游天然动物园》PPT
第一部分内容：初读课文
初读课文,注意把字音读准,句子读通,难读的句子多读几遍.
读准字音
坦桑尼亚 达累斯萨拉姆
踱步 瞥一眼 鬃毛
我会读
啃 着 一吨 狮 子
聚 集 哈欠 伸懒腰 愉快
晨光熹微 亭亭玉立 庞然大物 有恃无恐
满不在乎 滔滔不绝 走投无路 络绎不绝
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游天然动物园PPT，第二部分内容：出示学习清单
（1）自由读课文，文中哪些动物给你留下了深刻的印象呢？结合具体词句说说你的感受。（学法建议：你可以说说自己从具体的词语中感受到什么；你也可以想象画面；你还可以猜猜作者此时的情感。）
（2）试着说说作者是用什么写作方法来描述这些动物的。
汽车缓缓前进，眼前出现了二三十只长颈鹿。它们高仰着细长的脖子，在树荫下亭亭玉立，一动不动,远远望去，仿佛一幅巨大而迷人的风景画。
作者运用了拟人、比喻的修辞手法，写出了长颈鹿的静态美，优雅娴静。
更有趣的是，成群的非洲基马猴正在这些长颈鹿中间蹦来蹦去。一只猴子从树上跳到一只长颈鹿的背上，一边啃着野果，一边朝我们挤眉弄眼，似乎在挑逗我们哩。当我们从它们中间穿过时，顽皮的基马猴竟围着车子奔前跑后，周旋了好一阵子。
运用拟人的修辞手法，写出了非洲基马猴顽皮好动。
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游天然动物园PPT，第三部分内容：课堂思考
思考：作者是如何写这几种动物的，写出了它们怎样的特点？
长颈鹿：亭亭玉立
基马猴：调皮可爱
河 马：庞大笨重
大 象：力大无穷
狮 子：满不在乎、漂亮威武、兴高采烈
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