《蜂》PPT
第一部分内容：课文导入
小蜜蜂为酿蜜而劳苦一生，积累甚多而享受甚少，古今中外，多少文人墨客为之赞叹。为赞美蜜蜂，诗人罗隐也创作了一首优美的诗。
作者介绍
罗隐（833－909），字昭谏，余杭（今属浙江）人。因十次考进士，没考上，改名为隐。诗多讽刺现实之作，多用口语，一些作品流传于民间。
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蜂PPT，第二部分内容：自读诗文
用学过的方法，自读，思考：
（1）这首诗写了什么内容？有什么不懂的地方？
（2）罗隐在赞美蜜蜂什么？
（3）学生小组试讲，逐句理解。
理解诗意
蜂
罗隐
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜。
蜜蜂无论是在平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？
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蜂PPT，第三部分内容：悟诗情
①轻声自读，思考，蜜蜂在哪儿采蜜？
②想象前两句诗中蜜蜂到处辛勤采蜜的情景，体会蜜蜂的辛苦。
无论是平原田野还是崇山峻岭，凡是鲜花盛开的地方，都是蜜蜂的领地。这里作者运用“不论”、“无限”、“尽”等词，写出了蜜蜂辛勤采蜜的情景。
蜜蜂这样辛勤采蜜是为了谁？
“采得百花”已显示了蜜蜂的“辛苦”，“成蜜”二字虽具“甜”意。但末二句的反问“为谁辛苦”？“为谁甜”？言下之意非常明显，蜜蜂把辛苦归自己、甜蜜属别人。
说说这首诗表达了作者什么样的感情？这种感情作者是如何表达的？
诗人借对蜜蜂辛勤劳作的描写及其意义的反思，赞颂那些像蜜蜂一样贡献了一生，不求名利，为人类所造福的劳动者。
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蜂PPT，第四部分内容：课文总结
蜜蜂采花酿蜜一生，也是贡献了一生，不求名利，为人类所造福。蜜蜂的这些贡献，不求名利，蜜蜂的博采和精心酿造，也是同学们应该具备的，只有这样，我们方能如蜜蜂一样，酿造出香甜美味之蜜。
作业布置
1、正确抄写本课的词语。
2、背诵默写诗文。
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