《黄陵柏》PPT
第一部分内容：学习目标
知识目标
1、了解作者贾平凹的相关知识
2、理解文中各种“柏”的象征意义。
能力目标
1、学习本文拟人化的写作手法。
2、品味本文生动、形象的语言特点。
情感目标
感悟作者在文中所传达的对人生的哲思。
教学重难点
1、理解文中各种“柏”的象征意义。
2、感悟作者在文中所传达的对人生的哲思。
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黄陵柏PPT，第二部分内容：作者介绍
贾平凹，当代作家，原名贾平娃。陕西省商洛市丹凤县人。1975年西北大学中文系毕业后任陕西人民出版社文艺编辑，《长安》文学月刊编辑。1982年后从事专业创作。著有小说集《山地笔记》，长篇小说《废都》《白夜》等。
黄陵是中华民族的始祖轩辕黄帝的陵墓，被称为中国第一陵。在陕西省黄陵县城北1公里的桥山山顶，是我国重点文物保护单位。
黄帝是我国原始社会末期一位伟大的部落首领。黄帝生于山东寿丘，逝于河南荆山，葬于陕西桥山。黄帝以他首先统一中华民族的伟绩而载入史册。
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黄陵柏PPT，第三部分内容：带着问题快速阅读课文
1、 给课文分层。
1—3自然段：介绍黄陵柏的位置及整体形象。
4—19自然段：介绍“柏谱”。
20自然段：自我反思。
2、文章利用（柏谱）的形式记载了（15）种黄陵柏。
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黄陵柏PPT，第四部分内容：含蓄深刻的人生感悟
1、找出文段中那些关键词或句子，细细品味黄陵柏的象征意义。回答下列问题：
①作者赞颂了“坡坎柏”怎样的精神？
②你感觉“朽柏”代表了怎样的人？理由是什么？
③“屈柏”和“山下柏”对待生活的态度有什么不同？
2、作者把黄陵柏当作人去描写，表达了怎样的思想感情？
表达了他对人、对人生有喜有恨、有爱有憎的复杂感情。
3、课文结尾的两个问句，表现了作者怎样的心情？
表现了作者作为一个炎黄子孙，对自己人生的审视与自勉。
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黄陵柏PPT，第五部分内容：课堂检测（5分）
1、《黄陵柏》是一篇（ ）文。（1分）
A、记叙文 B、议论文 C、说明文
2、从语言角度说，这是一篇（ ）。（1分）
A、平实说明文 B、生动说明文
3、作者没有按植物学标准进行科学分类，而是按照从山下到山上的顺序，一一写来。你能为它们重新分类吗？（1分）
按照生长地：
按照形状：
4、下列语句使用了什么修辞手法？你能从文中找出类似的句子吗？（2分）
①一棵树一个绿的波浪，层层叠叠卷上去，像一个立体的湖泊。
②它奋命地向上长着，但终没有山上的一颗草高。于是，寄希望于后代，枝头累累的，都是些柏子。
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