《秋颂》PPT课件
第一部分内容：一、预习检测
1、生字词
眸子 飒爽
秀逸 酡红
慑住 寂寥
钓叟 扰攘
澹泊(淡泊) 眷顾
2、作者
罗 兰 简 介
罗兰，原名靳佩芬，天津宁河人。台湾女作家，善于写景状物，文笔优美。她创作勤奋，从《罗兰小语》到现在，已有近30部作品问世。除《罗兰小语》五辑外，还有《罗兰 散文》七辑，长、短篇小说多集，以及书信体文集、诗歌剧、论文集等。其中《罗兰散文》第一辑、第二辑获台湾中山文艺大奖。
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秋颂PPT，第二部分内容：二、目标揭示
1、学习本文多层面、多角度的描写秋天。
2、学习作者将事物人格化、个性化的写作手法。
3、感悟作者通过对”秋“的认知，表现出的积极、潇洒、豁达的人生态度。
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秋颂PPT，第三部分内容：三、问题引导下再学习
初读课文，按作者的写作对象可将文章分层为：
第一部分（1 ）：总领全文，既颂人又颂秋。
第二部分（2—9）：详细描绘，具体景物赞颂秋天的品格。
第三部分（10、11）：直接颂秋和”具有秋之美“的人。
2、作者抓住了秋天的哪些景物来写的,用简单的词来形容？
秋色、秋林、秋日、秋院、秋云、秋风、秋水
3、作者用哪两个字概括了秋天的特征？
“闲”与“逸”
4、“颂”了秋的什么品格？
淡远闲静
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秋颂PPT，第四部分内容：四、当堂训练
1、总体上说，作者笔下的秋天是什么样子的？
是一个明澈的秋天，是一个清丽的秋天，是一个令人宁静、让人超脱、给人清醒、引人思考的秋天。
2、具有“秋之美”的人是些什么样的人呢？
飘逸洒脱，淡泊名利，荣辱不惊，与世无争，对人生有着透彻和深刻的感悟，对精神家园的构建和向往远远超过对物欲的追求。例如文中的“闲云野鹤”
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秋颂PPT，第五部分内容：五、完全达标
运用情景交融、由景及人的写作手法，描写除秋以外任意一季中的一景（树、日、云、风、水等），抒发你对此景的独特感悟。
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秋颂PPT，第六部分内容：六、小结
文章为我们渲染了一幅明澈清丽的秋光图，从不同的角度赞颂“秋之美”，同时也赞颂了“具有秋之美”的人，表现出自己闲适、洒脱、豁达的人生态度。
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秋颂PPT，第七部分内容：七、作业布置
预习19课《四季交响曲》的生字词、作者作品及文章。
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