《面对挫折 永不言败》PPT
选题背景：
我所面对的是一群刚进入初中生活的从南疆来的维族孩子们，他们第一次离开家乡，远离父母，开始独立面对生活，这些孩子汉语交流有些困难，生活上全要靠自己，学习的压力、同学间的相处等等方面都会遇到很多意想不到的挫折、困难。
教育目标：
1、通过班会，教育学生要有理想并为之努力奋斗。培养学生勇敢、吃苦的精神。
2、培养学生永不言败的精神。学会坦然面对挫折，让挫折成为我们宝贵的财富。
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设计思路：
1、遵循以人为本的教育理念，重视学生在教育活动中自主性的充分彰显。班会活动由学生策划、组织、主持，班主任是班会决策者、指导者、参与者。
2、教育主题明确。
3、班会注重形式多样。教育载体设计了情景剧表演、舞蹈、歌曲、诗朗诵等学生比较喜欢的活动形式，。
4、注重情感的引领作用。特设心理健康老师的辅导和《八班——我的家》视频的播放这两个环节。
准备过程：
（1）、深入学生，调查、了解学生的困难、挫折。
（2）、师生共同创作商议班会流程，选取主持人。（汉语表达好的学生）
（3）、分小组编排与班会相关的各类节目，每个节目安排负责人。
（4）、邀请心理健康老师做一具体辅导，提前通知老师做准备。
（5）、制作多媒体课件。
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班主任寄语
八班的孩子们，人生在世十有八九不如意，当我们遇到困难、挫折的时候，想想我们当初的梦想吧。为了梦想得坚持。相信你们通过今天的这节班会课，心中也一定会有了一份坚持，面对挫折，只要我们永不放弃，就一定能实现我们心中的梦想。加油！孩子们！老师会陪着你们一起度过的。老师也相信你们一定会勇敢面挫折的。就让我们大声地说出来，面对挫折，永不言败！
拓展延伸：
学生对这次的班会热情高涨，积极性、参与意识很高，都想借本次班会表现一下自己。虽然编排的节目不多但都用心排练，在排练过程中克服语言的困难，节目很成功，这就是收获。再有同学们的语言表达有所提高，很自信，能把内心的话说出来，达到了召开本次班会的目的。
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总结反思:
这次主题班会成效令人满意：
首先，学生们都愿意诉说困难、挫折，积极寻求解决的方法，从这一点来看很可喜。这些孩子要求进步，都愿意为了梦想而努力。
其次，学生们的态度非常认真。准备的过程虽然辛苦，可都没有怨言。在我看来，班会的成效应表现在学生积极参与准备的过程中。有了过程才有很好的成效。
从学生的变化中我获得以下感悟：
一、主题班会要根据学生的思想动态，有针对性地确立和策划班会的主题。
二、主题班会的活动组织形式要从学生实际出发，符合学生的特点。
三、主题班会要充分发挥学生的主体作用，让学生成为班会的主人。
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