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《从局部抗战到全面抗战》PPT优质课件

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《从局部抗战到全面抗战》PPT优质课件 详细介绍:

《从局部抗战到全面抗战》PPT优质课件《从局部抗战到全面抗战》PPT优质课件

统编版中外历史纲要上册《从局部抗战到全面抗战》PPT优质课件,共17页。

学习目标

唯物史观:认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱;了解日本军国主义的侵华罪行。

时空观念:认识日本发动并逐步扩大侵华战争的史实,认识中国军民在抗日救亡运动中的表现。

史料实证:能够利用不同的类型的史料,引导学生比较、分析、辨别史料,形成对卢沟桥事变的准确认识

家国情怀:通过图文史料的探究,了解侵华日军的滔天罪行,铭记历史,珍爱和平,从而形成正确的历史观。

重点:抗日民族统一战线的建立与全民族抗战。

难点:全民族抗战局面的形成,中国全民族抗战胜利的历史意义

局部抗战

1.九一八事变

(1)发生:1931年9月18日夜,日本关东军对中国东北军驻地北大营和沈阳城发动突然袭击,制造了九一八事变,1932年3月,日本在东北扶植溥仪,建立伪满洲国。

(2)局部抗战开始:九一八事变后,以东北人民革命军为代表的民众抗日救亡运动兴起;1932年1月28目,日军在上海挑起侵略战争,十九路军奋起抵抗;1933年,中国军队在长城沿线浴血抗战。

2.华北事变:1935年,日本逼迫国民政府签署了一系列协定,策动“华北自治运动”,总称“华北事变”。激起北平学生大规模游行示威,即一二·九运动,抗日救亡运动掀起高潮令。

3.西安事变

(1)概况:受到抗日民族统一战线感召的张学良、杨虎城于1936年12月12日,发动“兵谏”,逼蒋抗日,中共中央同国民政府代表谈判,迫使蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张,西安事变得到和平解决。

(2)意义:成为扭转时局的枢纽,十年内战的局面基本结束,全国团结抗战的局面初步形成。

全面抗战的开始

1.卢沟桥事变:1937年7月7日晚,日军制造“卢沟桥事变”,又称“七七事变”中国全面抗战由此开始。

2.抗日民族统一战线的建立

(1)标志:1937年9月22日,国民党中央通讯社发表了中国共产党提交的国共合作抗战宣言。第二天,蒋介石发表谈话,承认中国共产党的合法地位,国共第二次合作实现。

(2)影响:抗日战争发展成为全民族抗战;中国共产党在推动抗日民族统一战线的建立、巩固和发展中发挥了巨大作用。 

日军的侵华暴行

军事上

制造屠杀事件,如南京大屠杀;实施野蛮的“三光”政策,在华北推行“治安强化运动”,对抗日根据地疯狂“扫荡”;对陪都重庆进行大轰炸;实施细菌战;违反人道主义,实行“慰安妇”制度等。

政治上

“以华制华”,扶植汪精卫在南京成立伪国民政府。

经济上

“以战养战”,垄断沦陷区工矿、金融、交通业;实行“粮食统制”;强迫青壮年做苦力。

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