《将爱心献他人》PPT
集体朗诵
生命是伟大的，但个体是弱小的，我深知我现在的关爱，还不能彻底改变他们的命运，但他们无助的眼神将永存我心，将激励我前行，我的良知告诉我，不能漠视他们的存在，我现在才意识到，自己其实已经拥有了很多，我不能再奢（she）求社会再给（ji）予我什么，而是该想想,我能为他人做点什么，至少我应该知足，不再抱怨自己的生活了，该珍惜目前所拥有的一切，该努力，该想想怎样用爱心、用慧眼、用双手去关爱他人，从现在开始，从小事开始，从我身边的同学开始，用我的爱心去创造一个充满希望的世界。
成长故事
我从小就知道，妈妈将一条鱼分成鱼头和鱼身两份，将鱼头放在自己的饭里，而把鱼身夹给儿子，微笑着，脸上流露出对儿子万般的慈爱，儿子也对着妈妈天真地笑着。
许多年后也同样在饭桌前，所不同的是妈妈已经是两鬓苍苍，年老力衰，儿子已经长大成人，仪表堂堂，他也正如母亲当年分鱼一样，他满脸堆笑地把鱼头夹给妈妈，说：“妈妈爱吃鱼头，我从小就知道。”
已是风烛残年的母亲沉着面孔，望着含辛茹苦拉扯大并曾给予无限慈爱的儿子，眼里闪动着点点辛酸的泪光，心里有千言万语不知从何说起。
你想说点什么吗？他妈妈真的爱吃鱼头吗？
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这里有没有你？
1、肆意挥霍父母的血汗钱，天天买好吃好玩儿的?
2、老师牺牲休息时间给你批改作业，你不但不订正反而埋怨老师烦死人！
3、本班同学参加比赛，你在旁边漠不关心，想干啥就干啥。
4、同学之间发生矛盾冲突，我要多打一下才解恨。
5、看到别人摔倒了你还哈哈大笑：捡到钱了？
6、看到班级的扫把、撮箕落在走廊上，从旁边绕过去。
7、课堂上不认真听课，还悄悄拿笔尖捣别人。
8、不关心集体甚至做出损害班集体荣誉的事的；
9、运动会中，主动帮跑步的人拿水、主动搀扶他们。
10、看到同学脚崴（wai）了扶她到医院
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总结
其实，爱很简单，只要我们人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
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