统编版中外历史纲要上册《辽宋夏金元的文化》PPT免费课件，共51页。
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课程标准
认识辽宋夏金元文化方面的新变化。
一、儒学的复兴
二、文学艺术
三、科技
四、少数民族文字
探究主题一 理学对社会价值观的引领
1．程朱理学的价值观引领
(1)消极
①成为统治阶级禁锢人民思想、加强专制统治的工具，阻碍了社会的进步。
②其所宣扬的礼教和“安分”“守命”思想成为劳动人民沉重的精神枷锁。
③“存天理，灭人欲”思想，扼杀了人的自然欲求。
④等级观念、重男轻女、重礼轻法、轻视自然科学、轻视个体自由等观念，对中国社会的发展产生了消极影响。
(2)积极
①宋明理学崇尚道德，重义轻利，强调自我约束，对塑造中华民族的性格有着积极影响。
②具有和谐意识：强调人与自然、家庭、国家的和谐意识。
③具有忧患意识：对历代仁人志士胸怀天下，奋发进取产生了十分积极的影响，今天人们依然能从中得到启示。
④强调身体力行，强调自立精神，对中国文化起了推动和促进作用，对塑造中华民族性格起了积极作用。
2．在开放、包容中不断丰富内涵的儒学
(1)战国时期：针对春秋儒学受冷落的境遇，荀子综合了法家和道家的积极合理成分，使儒家成为诸子百家中的蔚然大宗。
(2)西汉时期：董仲舒糅合法家、道家、阴阳家的一些思想改造儒家思想，形成了具有时代特色的新儒学。
(3)魏晋隋唐：针对佛教盛行、道教广为传播的局面，儒学吸收佛道精神，三教合一。中华文明兼收并蓄，形成盛唐的辉煌文化。
(4)宋代：在唐代三教融合渗透的基础上，儒学吸收佛道的有益内容，完成了理论化、思辨化的过程，成为新兴的儒学。封建社会的统治思想形成以理学为基础的局面。
(5)明代：王阳明更多吸取了佛教禅宗思想，宣扬“心即理也”“心外无物”等主观唯心论的世界观。
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