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《爱护我们的耳朵》PPT

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《爱护我们的耳朵》PPT 详细介绍:

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你知道耳朵有哪些功能吗?

我们是怎样听到声音的吗?

生活中我们该怎样保护自己的耳朵?

耳朵不仅能听到各种声音,而且还能辨别出方向和保持身体平衡。声音通过耳廓,外耳道传入中耳,再传到内耳,由听神经传入大脑,产生听觉。

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长久以来,人们对耳聋的发病情况认识和重视不够。其实,耳聋的发病率很高,耳聋是影响人类生活质量最主要的问题之一。据世界卫生组织(WHO)估计,1985年全球听力残疾人数为4200万,1995年为1.2亿,到2001年增加到了2.5亿。在16年中增加了6陪!在我国,据估计有听力障碍的残疾人约2700万,占残疾人总数的首位,其中聋哑人200多万,七岁以下聋儿有80多万。由于药物、遗传、感染、疾病、环境、噪音污染、意外事故等原因,每年新增聋儿3万余名。据人口调查统计,每年出生的新生儿中,重度听力障碍者约占1‰~3‰。据估计,不同程度听力障碍者在人群中的比例,45~64岁为14%,65~75为30%,75岁以上者高于50%。

总之,如何降低聋病在人群中的发病率和及时发现、早期治疗,是全社会的共同责任。

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某些疾病和药物可能引起耳聋

流行性脑脊髓膜炎,猩红热,流行性腮腺炎等传染病有可能损害耳朵的功能,导致耳聋;一些毒副作用较大的药物如庆大霉素,卡那霉素,链霉素等也可 对耳朵造成损害。所以同学们千万不要乱吃药。

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践行园

1 说一说:

耳朵进水怎么办?     擤鼻涕应该怎么进行?

耳朵进虫或异物怎么办?  发现耳痛怎么办?

2 判断对错:

耳朵只有听声音的功能。(     )

冬天到户外要带耳罩。(       )

耳朵里进异物用牙签弄出来。(      )

小明总爱用水枪射别人的耳朵。(       )

小丁每次放音乐,音量都开的很大。(       )

3 做一做:

每年的3月3日是“全国爱耳日”,请同学们合办一期板报。

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