《火的节日》PPT课件2
倾听也是一种学习哦！
火把花开了，火把梨红了。火呀，到处是热烈的火，到处是炽烈的火，到处是从欢乐的心儿里飘起来的火。欢乐的火把节来临了！
创设情境
火把节是彝族、白族、纳西族、基诺族、拉祜族等民族传统节日。在云南少数民族中,流传最广、影响最大。彝族、纳西族、基诺族在农历六月二十四举行,白族在六月二十五举行,拉祜族在六月二十举行,节期二三天。火把节,至今至少有二千多年的历史。
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品读课文，感受气氛
火把花开了，火把梨红了。火呀，到处是热烈的火，到处是炽烈的火，到处是从欢乐的心儿里飘起来的火。欢乐的火把节来临了！
句子解析
仔细阅读课文7—11自然段：我们从哪里可以体会到火把节欢快、热烈的气氛？
啊，整个村子充满了喜庆的气氛。彩旗飘动，红灯闪烁，鞭炮声和锣鼓声此起彼落。
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分析写作方法
1、总结课文的叙述顺序。
火把节来临—火把节的由来—火把节的经过（扎火把—点火把—撒火把)
2、回顾课文，说说火把节过程中你印象最深的一个细节。
3、这样写有什么好处？
按照一定的顺序进行描写，条理清楚，使人一目了然。
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小练笔
大家搜集了很多各民族历史悠久的传统节日的资料，为了让每个人都对这些节日有所了解，我们班准备整理出一本传统节日知识读本，供大家课余传阅。下节课请把你搜集的节日资料详细地有顺序地介绍给大家。可以仿照《火的节日》进行介绍。
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