《晚风》PPT课件3
晚 风
聆听音乐,感受音乐带给我们什么样的情绪?音乐的演唱形式是什么?
聆听
看乐谱聆听音乐,找出音乐的节拍,该节拍的意义是什么?
以 X 为1拍,每小节6拍。
X X X X X X │X X X X X X │
... ... ...
学唱要求
分声部学唱歌曲,先跟琴声学唱三遍,然后分声部自己练习。
合唱要求
在老师的指挥下合唱歌曲,要求声部的声音要和谐,音量要轻,不能大声歌唱。
情感处理
音乐旋律有强弱的变化吗?他的强弱变化是怎样的?小组合作运用强弱的变化来唱自己的声部。
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