《一碗水》PPT课件3
目标：
1、运用多种方式识字，会写6个生字，自主积累词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的自然短。
3、理解课文内容，体会“一碗水”给人和动物带来的方便和乐趣，激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。
重点：
1、有感情地诵读课文。
2、体会“一碗水”给人和动物带来的欢乐
难点：了解“一碗水”的形成，体会大自然的神奇与奥妙。
... ... ...
今天我们学习的课文是不是就讲的这么“一碗水”呢？你们想不想知道？请大家自由读课文后再告诉我。（初读课文）
课文讲的是不是老师端着的这一碗水？
那是怎样的“一碗水”？课文明明说是一眼泉水为什么偏要说是“一碗水”呢？课文哪些自然段具体作介绍？请大家用自己喜欢的方式再读课文。
你要是见了这样的地方有什么感受？
从哪些词句可以看出我们很喜欢它？找出来读一读。（学生动笔找，教师巡视）
又从那里可以看出来？请女生读一读。（指导学生朗读）
既然我们那么喜欢它，它又给我们带来什么？
这一眼泉水除了给人类带来了欢乐，还给谁带来了欢乐？
... ... ...
拓展：
泉眼虽小，却用之不竭，默默地奉献，这叫细水长流，这是大自然送给我们的最好礼物。可是这样的水却越来越少，面对这些，我们能做些什么呢？（让学生自由说）
小结 :
水是生命的源泉！请像珍惜生命一样珍惜每一滴水。不然，最后一滴水，将是我们人类的眼泪！节约用水，从我做起！
关键词：一碗水教学课件，语文A版四年级下册语文课件，四年级语文幻灯片课件下载，一碗水PPT课件下载，.ppt格式
