《在钟表店里》PPT课件2
歌曲分析
请你数一数主题旋律在乐曲中出现了几次?当它出现的时候,请你跟着音乐踏步。另外,我们再仔细听一听乐曲速度有什么变化?
速度变化:快—慢—快
请你听听这部分音乐描写了什么?
时间过得真快,我为你们的努力感到高兴。快乐的时钟课堂将在以后的音乐课上延续。我希望大家与时间做好朋友,现在就让我们乘上时间的小马车,欢快向前跑。
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