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《家》PPT课件10

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《家》PPT课件10 详细介绍:

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《家》PPT课件10

教学目标

知识与能力

了解当代作家周国平:并能积累文中的生字、生词,提高阅读水平

过程与方法

在不断地设疑解疑过程中,理解作者对家的三个比喻及其观点

情感价值观

对“家”有深入的思考,从而培养自己爱家爱亲人的人类情感,学会珍惜家庭生活

作者:周国平

周国平  1946年生于上海。1967年毕业于北京大学哲学系,1981年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系,现为中国社会科学院哲学研究所研究员。

著有:学术专著《尼采:在世纪的转折点上》《尼采与形而上学》

随感集《人与永恒》  诗集《忧伤的情欲》

散文集《守望的距离》 自传《岁月与性情》等。 

读准下列字音 

琐屑  休憩

冥想  萦绕

温馨  陶冶

倦鸟思巢 黯然失色

袅袅      祈祷

... ... ...

文章结构 

第一部分(1):由对人生的比喻引出对家的思考,并引起下文。

第二部分(2-16):由三个比喻句作为小标题,抒写自己对人生对家由浅入深的哲学思考。

第一层(2-6):由渔民以船为家的生活实况深入思考,得出家是一只船的结论。

第二层(7-12):由人生是一次远航想到家是温暖的港湾,是休息放松的乐园。

第三层(13-16):在前两节的基础上,用“永远”一词把家的本质特征给以鲜明的定位――家是永远的岸。

全篇由引子和三个小节组成,每小节的标题均以判断句表述,直接阐述了作者的认识和思考。三个小节从标题上看是三个层次。这三个层次顺序是一种______。这种关系的前提,则是建立在课文开篇句“_______________”,这是作者有关家的思考的前提,也是话题提出的引子。 

... ... ...

课文的引子有什么作用?

引子:起统领全文的作用。

两个比喻将人的一生经历的时间比喻成“岁月之河”,将“人生奋斗的过程”比喻成“一种漂流”,从而引出下文.

课文感知

听课文录音,思考问题。

作者认为“家”是什么?

“家”带给了人们怎样的感受? 

... ... ...

结合全文,思考讨论:

作者为什么会认为家是船、港湾和岸呢?他是怎样将“家”与“船” 、“港湾” 、“岸”联系起来的?

1.作者为什么会认为家是船?他是怎样将“家”与“船” 联系起来的?

(1)“家是一只船” ,来自引子中人生“对于所有人来说是漂过岁月之河”。

(2)观察渔民以“船”为家的生活现象之后进行深入思考才得出的。

 第一节“家是一只船”: 表达了作者对“家”第一层面的哲学认识。

(3)在人生的长河里漂流,家承载着亲人战胜前方变幻莫测的命运。 

作者是___________,引领着我们一步步从_____到_____。

2.作者为什么会认为家是港湾呢?他是怎样将“家”与“港湾”联系起来的?

第二节“家是温暖的港湾”

(1)这个比喻句是上一个比喻句的深入。对于航行在人生的河道上的船而言,港湾是不可或缺的。那么,家就是为船提供停泊、休憩,躲避风浪的港湾。

(2)在阐述自己的观点时,作者引尼采的话,既引出话题,又把对家的思考引向深人,借以讨论对家的看法。为使自己的阐述更丰满、更充分、更具说服力,

... ... ...

合作、探究

作者把人生比作“一种漂流”,又把家比作船、港湾、岸,说说这几个比喻间的内在联系。

把人生比作一种漂流,是后边三个比喻的基础。“家是一只船”是后面两个比喻的基点。“家是温暖的港湾”是前一个比喻的深入,又是下一个比喻的出发点。“家是永远的岸”是“家是温暖的港湾”的深化,是三个比喻所传达的思想的极致和完成。

写作方法 

(1)记叙、议论、抒情相结合。

例:“家是一只船”此节。

作者先叙述南方荡舟的所见所闻所感。

接着引出“家是一只船”的议论,

最后望着湖面上缓缓而行的点点帆影,我暗暗祝祷,愿每张风帆下都有一个温馨的家”则是抒情。

这种记叙基础上展开议论的写法显得水到渠成,记叙是议论、抒情的基础,而议论、抒情又是对记叙的升华。

(2)本文多处运用了比喻、设问、引用的修辞方法。

例1:引用尼采对女人的讥评“朋友,走近了你就知道,即使在最美丽的帆船上也有着太多琐屑的噪音!”

引用尼采的话既引出了话题,又把对家的思考引向深入,借以讨论对家的看法。也使作者的阐述更丰满、更充分、更具说服力。 

... ... ...

拓展思维

我们每个人都有一个属于自己的家,家是什么?不同作家笔下有不同的“家”,那么你心目中的“家”呢?请你用比喻句把自己的感受写出来吧。

家是什么?家是夏天的空调,大雪天的一个酒壶;家是月光下的倾诉,家是夕阳里的搀扶;家是远行的一声声叮嘱,家是重逢时滚落的泪珠。家会很快乐很幸福,像一眼不老的清泉。 

如果人生是一场旅行,那么

(1)家是一辆汽车,

(2)家是加油站,

(3)家是终点站;

如果人生是一个成长的过程,那么

(1)家是甜甜的糖果,

(2)家是让你飞翔的翅膀,

(3)家是握在手里的那根风筝线。 

家是一盏为我点燃的灯,它永远地温暖着我的心,照亮着我的路。

... ... ...

解题

这是一篇哲学家写的散文。篇名为“家”,可以理解为作者对“家”的一种哲学思考。“家”是人们所熟悉的名词,周国平的这篇散文从三个层面写出了自己对家、对人生的深刻理解。

生活感悟:

“家”是一个我们很熟悉的名词,也是一个我们很熟悉的地方。但是,你真正思考过家对我们的人生意义吗?

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