苏教版七年级生物下册《保护生物圈-从自身做起》PPT课件,共17页。
活动1:自我环境保护意识的评价
评价标准:
缺乏环保意识,应提高环境保护意识
比较关心环境,有一定的环境保护意识
关心环境,有较强的环境保护意识
活动二:探究生活垃圾分类处理的必要性
垃圾为什么要分类?
混装的垃圾被送到垃圾场中会占用大量的土地
混装的垃圾无论是埋入地下还是焚烧,都会污染土地和空气
混装的垃圾会增加工作人员的工作量
分装后可以减少土地的占有量
分装后大大减少对环境的危害
分装垃圾只需要我们的举手之劳
活动三:我做环保员—对常见的生活垃圾进行分类
明确垃圾分类标准,协助父母、老师和社会做好垃圾分类工作。
垃圾能变宝?
据美国新兴预测委员会和日本科技厅等有关专家的预测,未来10年内,全球在能源、环境、农业、医药等领域将出现10大新兴技术,其中有关垃圾处理的新兴技术被排在第二位。垃圾处理产业将成为21世纪新的经济增长点。
变废为宝
只要用心,就能将垃圾变废为宝,就能珍惜资源,就能改善环境.
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