人教版六年级英语下册《How tall are you》PartB PPT课件(第1课时)，共19页。
教学目标
1. 能听懂Let's try，并完成2个任务。
2. 掌握句型：
—What size are your shoes, Mike?
—My shoes are size 37.
—Your feet are bigger than mine.
3. 听懂Let's try, 流利朗读Let's talk, 掌握3个重点句子。
4. 对3个重点句子的掌握理解和运用。
New words
kilogram 千克；公斤
例句：She is 42 kilogram.
她体重42千克。
重点知识
1. —What size are your shoes, Mike? 迈克，你穿多大号的鞋？
—Size 7. 7号。
What size意为“什么尺码”，用来询问衣服、鞋、帽的尺码。
结构：What size+be动词+衣服（鞋、帽等）?
其答句句型有3种形式：
（1）Size+数字.
（2）衣服（鞋、帽等）+be动词+size+数字.
（3）主语（人）+wear（s）+size+数字（+shoes/...）.
例句：
—What size is your shirt? 你穿多大号的衬衫？
—Size 42. 42号。
2. Your feet are bigger than mine. 你的脚比我的大。
同类事物的比较：本句than前后比较的对象是同类事物“feet”，因此后面的feet省略，用名词性物主代词（如mine，yours，his，hers，theirs等）或名词所有格（如Mike’s，Amy’s等）来替代同类事物。
例句：Zhang Peng is taller than John.
张鹏比约翰高。
Chen Jie’s dress is longer than Amy’s.
陈杰的连衣裙比埃米的长。
3. You look taller than me. 你看起来比我高。
Look用法小结
1. 看起来
You look angry. 你看上去很生气
2. 看
Can I have look? 我可以看一看吗？
3. 看（单独使用）
Look! There is a dog. 看！有一只狗。
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：feet, kilogram,
重点短语： What size, how heavy
重点句式： —How heavy are you?
—I’m 48 kilograms.
课堂检测
一、选择填空。
（1）Amy’s schoolbag is bigger than_____ .
A. Mike schoolbag B. Mike’s C. Mikes’
（2）Your hair is longer than_____.
A. my B. mine C. her
（3）—How old are you？
—I’m 13 years_____ .
A. old B. older C. oldest
二、判断下列句子表达是“√”否“×”正确。
我穿L号短裤。
（ ）（1） My shorts are L size.
（ ）（2）My shorts are size L.
（ ）（3）I wear L size shorts.
（ ）（4） I wear size L shorts.
三、读一读，译一译重点句子：
(1) What size are your shoes?
(2) Your feet are bigger than mine.
(3) My shoes are size 37.
课后作业
1. 熟记本节课所学的单词，必须达到会听、说、读、写。
2. 熟读Let’s tlak 小小对话，并分角色扮演。
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