《飞天梦圆》PPT课件
教学目标
1．默读课文，了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现实的，从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不舍的科学精神。
2．会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字，读读记记“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、锲而不舍”等词语。
读一读
嫦 娥 绚 穹 锲
瑰丽绚烂 猝然长逝 坚持不懈
凌云壮志 积劳成疾 锲而不舍
执着追求 载人航天 苍穹
绚烂：灿烂
壮举：壮烈的行为。
凌云壮志：形容志向伟大。
积劳成疾：因长期过度劳累而生病。
坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。
锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。
苍穹：天空。
猝然：突然，出乎意料。
圆梦：实现梦想或理想。
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初读感知
课文先讲什么？再讲什么？最后讲什么？
你能给课文分段吗？
一、（1—5自然段）写炎黄子孙为了实现飞离地球，遨游太空的梦想，进行了不断的尝试。（做梦）
二、（6—13自然段）写新中国成立以后，炎黄子孙的飞天梦，一步步地实现了。（圆梦）
三、（14自然段）写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦，登上月球，探索火星，遨游更深更远的宇宙。（梦圆）
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学习第一段
炎黄子孙千年的梦是什么？
炎黄子孙千年的梦是飞离地球，遨游太空。
这个梦有什么特点？
瑰丽绚烂、充满激情和想象力。
学习第二段
默读课文，想一想：炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的？
①、制作了巨大的风筝，借风力飞上天；
②、万户试乘火箭上天，但遭受失败；
（从这当中可以看出万户什么精神？人们怎样纪念他？）
③、新中国成立，航天事业蓬勃发展。
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课文写到他们有哪些工作地点？
（这可见其不辞辛劳、南征北战、历经风沙雨雪、严寒酷暑。）
这段中的排比句充分表现了炎黄子孙为圆飞天梦忘我工作、无私奉献的精神。
“它同时充分表明了，中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。”
这句话写出了我国首次载人航天飞行的伟大意义，赞扬了中国航天工作者的伟大精神。
飞天梦实现了，国人满足了吗？还有什么梦？
（“嫦娥计划”，登上月球；探索火星，登临木星；飞出太阳系，遨游于更深更远的宇宙……）（与开头呼应）。
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中心思想
本文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球，遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和不懈追求，重点写了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展。赞扬了中国航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
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