《第三次科技革命》现代科学文化PPT课件2
学习目标
掌握：
1、第三次科技革命的时间及重大成就。
2、第三次科技革命的特点及影响。
认识：现代国际间的竞争已成为以科技为先导的综合国力的竞争，坚定“科学技术是第一生产力”的信念。
一 自学导航
阅读P89——P93内容，思考下列问题（5分钟）
1、第三次科技革命兴起的时间?
2、第三次科技革命在哪些领域有重大突破？核心是什么？
3、什么的出现标志着人类进入信息社会?
4、生物技术的核心是什么？做出突出贡献的科学家是谁？
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二、第三次科技革命的特点
材料一:在第三次科技革命中的技术大多在10年,如从发现雷达原理到制造雷达用了10年;原子能从开发到应用为6年;晶体管4年;移动电话4年;激光2年;而电子计算机问世至今已经发展到第五代.
1 科学技术转化为生产力速度加快；
材料二:如生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业\科研\教育\国防建设等.
2 科学技术的各个领域之间相互渗透；
材料三:20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为5%----10%,70年代增长到60%,80年代已达80%
3 科技成为生产力中最活跃的因素,促进经济增长
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四、课堂反馈
1有关三次科技革命成果及其影响的组合，正确的一项是（ ）
A、瓦特改良蒸汽机——大工厂的发展
B、“旅行者号”试车成功——水上交通迅速发展
C、电动机的发明——汽车成为一种大众化的交通工具
D、生物工程——促进了电子计算机的发明
2、科学改变世界。家住郑州的张先生去重庆旅游，他一路享受的方便条件,哪一项源于第三次科技革命的重大发明（ ）
A、乘火车到达武汉
B、转乘轮船游览三峡
C、通过电子邮件向家人报告平安
D、乘飞机从重庆返回郑州
3.当你在百度搜索栏中打入“多利羊”的时候，会大量出现以下哪项内容的介绍（ ）
A、克隆技术 B、核反应堆
C、计算机网络 D、航天技术
4.四川汶川大地震后，风云卫星拍摄到的震区图片为制定抗震救灾决策提供了科学依据，这得益于我国（ ）
A、克隆技术和航天技术的发展 B、生物工程技术和计算机技术的发展
C、航天技术和计算机技术的发展 D、原子能技术和自动化技术的发展
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思考与讨论一
1、德国科技成就：内燃机和汽车
2、发端于美国的原因：a有雄厚的物质基础，广阔的市场；b众多杰出的科学家；c政府高度重视，政策优惠，拨款巨大。
思考与讨论二
克隆技术有利有弊 。
利是会加快一些药物、遗传病、器官移植的研究；
弊主要还是道德伦理问题，易被居心不良者用于犯罪；各国政府应制定法律加以约束。
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