《邯郸学步》PPT课件5
朗读寓言《邯郸学步》，想一想这个寓言主要讲述了一件什么事情？
我会读
邯郸 燕国 机械
优雅 彻底 模仿
朗读小提示
抬腿 跨步
摆手 扭腰
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讨论交流
1.你认为他做得对吗？为什么？
2.你从他学走路的这件事中，你体会到了什么呢？
思考题:
联系生活，谈谈在我们生活中应该怎样做人做事，应该怎样去学习别人的长处？
小故事大道理
学习别人的长处，应注意保持自己的特色，不能盲目学习，如果机械模仿，生搬硬套，不但学无所成，反而丢失了自己原有的东西。
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练一练
选择带点词在不同句子中的不同意思，把序号写在括号里:
滥竽充数：
①比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人；
② 比喻以假冒充真的，以次冒充好的；
③用来表示自谦，说自己的水平不够，只是凑数而已。
1.做买卖要按质论价，讲究信誉，不能以次充好滥竽充数。（ ）
2.不懂就不懂，不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。（ ）
3.班长小红谦虚地说：“这次被评为文明班级，都是全体同学干出来的，我不过是滥竽充数，挂个空名而已。（ ）
4.德化南门农贸菜市场有一些经营者把烂鱼放到鲜鱼中滥竽充数以高价格卖出。（ ）
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拓展延伸
1.续编“南郭先生逃跑后”。逃跑后南郭先生该干些什么呢？就让我们大家一起帮他出出主意吧，写一写。
2.请将这两则寓言复述给你的家人听。
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