《只听半句》PPT课件3
我会读:
句子 无用 脱衣
广场 总理 椅子
及时 阻拦 印刷
姓丁 算术 告诉
分析题目:
“只”表示仅限于某个范围或数量,相当于“仅仅”。
“半句”指一句话中的一半。
... ... ...
奶奶告诉他:“天热了······”
他说:“知道了,知道了,我已经脱了一件衣裳。”
爸爸说:“瞧你这道算术题······”
他说:“知道了,知道了,我以后一定算仔细。”
老师告诉大家:“明天的电影是上午的儿童场······”
他说:“知道了,知道了,儿童场总不 会放在晚上。”
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把园丁叔叔的话补充完整
“这椅子······”
例:这椅子刚刚刷上油漆,不能坐。
用“只许······不许······”说一句话。
例:你只许写作业,不许说话。
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讨论:
同学们,你们觉得课文中的小朋友是个什么样的孩子呢?
当他发现自己的屁股上印上两道杠杠时,他会想些什么呢?
例:哎呀!我真不应该只听半句话。全怪我不听话,我以后一定得把话听完,再去做事。
读了课文,你有什么想法?
生活中你有没有过这样的经历?
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课堂作业设计:
1.在括号里填上合适的词语。
一( )衣裳 一( )电影
一( )园丁 一( )椅子
一( )公园 一( )鞋
2.认真读题,看清标点,写句子。
这 _________ 呢?
3.在括号里填上正确的字。
以 已
(1)爸爸说今天带我去动物园,( )后还要去天文馆。
(2)我( )经是一年级的小学生了。
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课堂小结:
今后我们再听别人说话的时候,一定要养成认真倾听的好习惯,把话听清楚,听明白,才不会闹出笑话来。
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